构成物质的基本微粒.ppt
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构成物质的基本微粒考试要求各种各样的物质分子1、一滴水的分子个数:1021个水分子构成,1ml水需要约20滴水组成。一个氢原子质量:1.674×10-27千克分子纳米材料常见的纳米材料纳米油墨断裂应力比一般铁材料高12倍象铁钴合金,把它做成大约20~30纳米大小,它的磁性要比原来高1000倍。原子的结构原子模型的发展历程历史实验:a粒子轰击金属箔历史历史从原子结构模型建立的过程,我们可以发现建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使模型更接近事物的本质。课内练习2.判断正误:(1)、分子是化学变
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课题1《构成物质的基本微粒》保显学校曾慧一.教学内容:第三章第一节构成物质的基本微粒二.课时安排:1课时三.教学目标1.初步认识物质的微粒性:物质是由微粒构成的,微粒是不断运动的,微粒之间有间隔。2.能用微粒的观点解释简单的生活中的常见现象。3.设计和完成能说明微粒是不断运动的简单实验。重点:1.认识物质的微粒性。2.体验科学探究的过程,学会提出假设,设计实验验证假设。3.能用微粒的观点解释常见生活中的问题。难点:形成物质的微粒性的观点四.具体内容通过第一章和第二章的学习,我
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第一节构成物质的基本微粒高锰酸钾固体颗粒:紫黑色的粉末实验内容(科学实验)1.物质可以再分;2.物质是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的;3.构成物质的极少量微粒不能体现其物理性质,物理性质是由大量微粒集体体现的。4.不同物质由不同微粒构成,其宏观性质也不同。——《庄子·天下篇》许多人认为,分离出只有一个碳原子厚度的石墨片是非常困难的。而且即使成功地分离出来,这样的一个碳原子厚度的石墨片也是不能稳定存在的。2004年,英国曼彻斯特大学Andre·Geim和Konstantin·Novaselov(物理学
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第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第1课时分子和原子2.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。3.知道在化学反应中分子可以分解为原子,原子可以结合成分子。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,你知道这其中蕴含的化学知识吗?上面数据说明了什么问题?你知道吗?实验1:烧杯A中①蒸馏水+酚酞()②蒸馏水+酚酞+浓氨水()由实验1可知:①水不能使酚酞变红色。②氨水呈碱性,能使酚酞变红色。由实验2可知:①浓氨水中的氨自动地到蒸馏水和酚酞中去了。②我们没有看
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第12讲构成物质的基本微粒适用学科化学适用年级初三适用区域江苏本讲时长120分钟知识点构成物质的微粒——分子和原子,分子和原子的定义、性质和特征.元素,元素的定义,元素的存在,元素符号,元素周期表简介;物质的组成.教学目标1、认识物质的微粒性,知道构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔基本特征;知道是分子、原子等微小粒子是构成的物质的微粒;能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象.2、了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确