Unit5 How much is it.doc

Unit5Howmuchisit
一HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Jcyj/"\t"_blank"教材分析本课时的主要语言项目是能够听说认读本课主要单词：colourfulprettycheapexpensive并能运用句子：It'scheap/pretty/expensive/colourful.来描述价格和颜色。HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Jcyj/"\t"_blank"教材在Let'slearn部分设计了一个小姑娘和妈妈谈论衣服的价格和款式的故事情景。在故事情境中自然的呈现了colourfulprettycheapexpensive等词。通过小姑娘的话直观的引出了本课时的重点句型。Let'schant部分是给孩子提供了一个说一说的机会，让孩子在说一说中体会和巩固本单元的主要句型。
二教法建议 1、本课时的语言项目可以和第三单元谈论衣物及第四单元描述天气两个话题话题很好的结合起来，HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师在教学中可以从已学过的入手，在HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Xxyw/Fx/"\t"_blank"复习的过程总引入本课时的新知识，使孩子能把学过的语言结合起来进行运用。2、学习Let'slearn部分形容词colourfulprettycheapexpensive时，HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师让孩子看挂图或是尽量给孩子提供直观教具，让孩子对词汇有一个形象直观的感受。然后在HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师和HYPERLINK"http://www.caidown.cn/"\t"_blank"交流中自然的引出本课时的主句型It'scheap/pretty/expensive/colourful.来3、在孩子初步掌握句型的基础上，HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师应该给孩子创设交际的情景，让孩子在对话和HYPERLINK"http://www.caidown.cn/"\t"_blank"交流中，尝试运用本课时的句型。4、Let'schant部分中充分的展示了本课时要求学生掌握的句子。处理本部分时，HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师不仅仅绕让孩子能会说，还要结合歌谣的句子创设情景先进行交际然后再操练歌谣。5、Howmuchisit?是本单元的重要句型，HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blank"教师应当在教学中渗透本句型，让孩子能初步的理解句意。