二、速度 (8).ppt
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二、速度 (8).ppt
二速度如何比较物体运动的快慢?活动:比较纸锥下落的快慢1、体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,成绩如下表所示:3.如果将两个纸锥从不同高度同时释放,怎样比较它们运动的快慢?国际单位:米/秒读做“米每秒”,符号:m/s常用单位:厘米/秒cm/s;千米/时km/h找出其中速度最大和最小的物体活动二:100km/h4.为了赶车,大人牵着小孩快走了40m,已知大人共走了60步,小孩共走了130步,则走得较快的是()A.大人B.小孩C.一样快D.无法确定开拓思维:
二、速度 (8).ppt
千里江陵一日还“王者归来”二、速度活动一:比较纸锥下落的快慢议一议:1.怎样比较纸锥运动的快慢?2.有没有其他比较物体运动快慢的方法?相同时间比路程运动时间相同时:运动路程越长,物体运动越快如果将两个纸锥从不同的高度同时释放,怎样比较它们运动的快慢?甲纸锥下落1.8m,用了2s2.速度大小等于物体在单位时间内通过的路程。甲纸锥1s内通过了0.9m,速度记为_______人正常步行的速度是1.4m/s读作.含义?活动二:测量纸锥下落的速度你认为实验中有哪些注意事项???例题:如图描述了一辆汽车在沪宁高速公路
《二、速度》课件8.ppt
不紧不慢的蜗牛如何比较运动员运动的快慢?裁判法:相同路程比时间比较纸锥下落的快慢议一议:3.如果将两个纸锥从不同高度同时释放,怎样比较它们运动的快慢?速度:1、含义:描述物体运动快慢的物理量,交通运输中测量速度的仪器——速度表100km/h了解生活中的一些物体运动的速度:分享你的收获:反馈练习:
速度如同风格 (8).ppt
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路程时间速度8.ppt
行程问题小兰你能计算出下列速度吗?每小时(或每分钟、每秒钟)行驶的路程叫做速度。人步行的速度约是4千米/时约8.5米/秒猎豹最高速度可达30米/秒蜗牛的速度8米/()声音传播的速度大约为340米/秒。限速60千米/时谢谢!