少儿英语游戏集锦.doc

2024-09-03

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英语游戏集锦少儿英语教学游戏.pdf

.一、小班游戏1、听听是谁？游戏类型：音乐游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：5-7分钟游戏目的：熟悉、掌握各种小动物的名称游戏准备：狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物的头饰；用积木搭的门游戏过程：让一名儿童扮成小猴或小熊猫站在用积木搭的门前再让几名儿童分别扮成狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物。小动物们依次敲门小猴问:Whoisit?扮成小动

2023-07-02

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英语游戏集锦---少儿英语教学游戏讲解学习.doc

此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习交流用只供学习交流用此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习交流用一、小班游戏1、听听是谁？游戏类型：音乐游戏适合年龄：3-4岁游戏时间：5-7分钟游戏目的：熟悉、掌握各种小动物的名称游戏准备：狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物的头饰；用积木搭的门游戏过程：让一名儿童扮成小猴或小熊猫，站在用积木搭的门前，再让几名儿童分别扮成狗、猫、鸡、牛、羊、猪、等小动物。小动物们依次敲门，小猴问:Whoisit?扮成小动物的儿

2024-05-19

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少儿英语课堂小游戏集锦.doc

少儿英语课堂小游戏集锦1、“碰地雷”：在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数onetwothree,bomb,向他飘过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！2、补全句子：在学习句中,要慢读,必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如:mynameisrebecca.可让学生补rebecca、isrebecca、nameisrebecca.这是个反应练习，可让学生熟练掌握句子。3、此呼彼应

2024-09-11

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少儿英语课堂小游戏集锦.doc

少儿英语课堂小游戏集锦（上）时间：2010-07-18作者：来源：北京新东方1、“碰地雷”：在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数onetwothree,bomb,向他飘过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！2、补全句子：在学习句中,要慢读,必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如:mynameisrebecca.可让学生补rebecca、isrebecca、nameisrebecc

2024-06-28

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