河北省抚宁区2024年《消防设施操作员之消防设备高级技能》考试必背200题真题（各地真题）.docx

专业《消防设施操作员之消防设备高级技能》考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河北省抚宁区2024年《消防设施操作员之消防设备高级技能》考试必背200题真题（各地真题）

第I部分单选题（100题）

1.柴油发电机燃油供给系统的检查维护内容不正确的是（）。
A:检查油管及接头处有无漏油现象，发现问题及时处理解决
B:检查外观、按钮及标识应完好并清晰
C:检查加入的柴油的标号是否符合要求，油量是否充足
D:检查燃油箱盖上的通气孔是否畅通，若孔中有污物应清除干净
答案：B

2.拉锁型机械运动单元不包括（）。
A:机械臂
B:接触器
C:运动部件
D:手柄
答案：B

3.报警阀组宜设在安全及易于操作的地点，报警阀距地面的高度宜为（）。
A:1.4m
B:1.1m
C:1.0m
D:1.2m
答案：D

4.消防水泡的形式不包括（）。
A:电控式
B:电-粉控式
C:手动式
D:电-气控式
答案：B

5.洒水喷头属于（）类产品。
A:公告
B:强制检验
C:型式认可
D:强制认证
答案：D

6.气体灭火防护区应有能在30s内使该区人员疏散完毕的走道和出口，在疏散走道和出口处，应设（）。
A:疏散指示标志和感温探测器
B:火灾事故照明和疏散指示标志
C:感烟和感温探测器
D:火灾事故广播和感烟探测器
答案：B

7.消防控制室值班人员接到报警信号后，应迅速到达报警点确认，如未发生火情，应查明（）釆取相应措施，并认真做好记录。
A:故障原因
B:报警人员
C:周围情况
D:报警原因
答案：D

8.灭火器配置场所的一个计算单元内的灭火器数置不应少于（）具，每个设置点的灭火器数数量不宜多于（）具。
A:1，5
B:2，4
C:1，3
D:2，5
答案：D

9.消防电梯的载重量不应小于（）kg。
A:500
B:1000
C:700
D:800
答案：D

10.控制方式应符合下列规定：气体（泡沫）灭火系统的联动触发信号应由（）发出。
A:火灾报警控制器
B:火灾报警控制器或消防联动控制器
C:消防联动控制器
D:火灾报警控制器和消防联动控制器
答案：C

11.直立型、下垂型标准喷头，溅水盘与项板的距离范围应为（）mm。
A:25-100
B:75-150
C:100-150
D:75-100
答案：B

12.预作用装置的功能性检测下列描述错误的是：（）。
A:消防控制设备准确显示电磁阀、电动阀、水流指示器以及消防水泵动作信号，反馈信号准确。
B:开启末端试水装置，火灾报警控制器确认火灾2min后，其出水压力不低于0.05MPA。
C:模拟火灾探测报警，火灾报警控制器确认火灾后，自动启动预作用装置（雨淋报警阀）、排气阀入口电动阀以及消防水泵；水流指示器、压力开关动作。
D:报警阀组动作后，测试水水力警铃声强，不得低于80dB。
答案：D

13.预作用系统当需利用有压气体检测首严密性时，配水管道内气压值宜为（）MPa。充气前应先注入少量的清水封闭预作用阀口，以防漏气；并当管道充水时，应停止气泵运行。
A:0.035-0.08
B:0.025-0.035
C:0.05-1.0
D:0.035-0.05
答案：D

14.（）属于遇水放出易燃气体的物质。
A:氯酸铵
B:黄磷
C:金属钠
D:三氯化钛
答案：C

15.关于固定消防炮灭火系统控制装置的说法不正确的是（）。
A:无法远程启动消防水泵：检查通信是否正常，再对线路进行检查，维修故障
B:无法操作及控制：检查通信是否正常，再对线路进行检查，维修故障；
C:无法控制消防炮动作：检查控制主机是否存在故障，维修或更换损坏设备；再检查系统电气线路是否存在故障，排除线路故障；
D:无法打开和关闭控制阀：检查控制主机、控制阀及电源是否存在故障，维修或更换故障部件，再检查系统电气电路是否存在故障，排除线路故障；
答案：A

16.功率放大器外接的喇叭间歇发声，声音很小。排查方法为检查功放（）输出外接的喇叭功率总数是否超标或内部是否短路。
A:100V
B:220V
C:150V
D:120V
答案：D

17.当水流指示器入口前设置控制阀时，立釆用（）。
A:信号阀
B:止回阀
C:电磁阀
D:法兰闸阀
答案：A

18.不符合剩余流式电气火灾监控探测器监控报警功能要求的是（）。
A:监控设备应显示发出报警信号部件的地址注释信息。
B:监控设备应发出监控报警声、光信号，并记录报警时间；
C:探测器监测区域的温度达到报警设定值时，探测器的报警确认灯应在40s内点亮并保持；
D:探测器监测区域的剩余电流达到报警设定值时，探测器的报警确认灯应在30s内点亮并保持；
答案：C

19.消防水泵维修保养时。电动泵运行时间不少于（）min，柴油泵启动不少于（）mi