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课题2月季的花药培养学案 一.基础知识 活动1:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题: 1.被子植物的花粉是在中由经过分裂形成的。 2.结合教材内容填下列示意图: 小孢子母细胞(2n) ()时期(n) 单核()期(n) 双核期 ()细胞核(n) ()细胞核(n) ()细胞(n) ()细胞(n) ()个精子(n) ()分裂 ()分裂 单核()期(n) ()分裂 思考:1、由此可见,被子植物的花粉的发育要经历时期,期和期等阶段。 2、被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体时期是同一阶段吗? 3、在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生个精子;在一枚花药中可以产生个花粉。 4、营养细胞在花粉萌发过程中的作用是什么? 活动2:阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题: 1.产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过阶段发育为植株,二是通过阶段发育为植株。这两种途径的区别主要取决于培养基中的种类及其的配比。 2.填写培育花粉植株的途径图解: () 花药中 的花粉 () () (胚状体) (愈伤组织) () 丛 芽 生 根 移栽 3.胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到从芽的过程称为,而把从愈伤组织到从芽的过程称为。 活动3:阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题: 1.影响花粉植株的主要因素:和等。 2.材料的选择: ①从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的花药; ②从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的花粉; ③从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花蕾。 思考:1、除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些? 2、为什么不选择使用单核期之前或之后的花粉? 3、花瓣松动会给材料消毒带来困难的原因是什么? 巩固练习 1.被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是() A.四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉粒 C.小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期→花粉粒 D.四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉粒 2.某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一个花粉管中的两个精子中的染色体是() A.ABD和abdB.AbD和abdC.AaB和BbdD.Abd和Abd 3在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活() A.单核期前的花药B.单核期后的花药C.单核期花药D.双核期 4、影响花药培养的主要因素是() A.材料的选择与培养基的组成B.亲本植株的生理状况 C.选择合适的花粉发育时期D.材料的低温处理与接种密度 5.选择月季花粉最佳时期为() A.盛开期的月季花B.略微开放的月季花C.完全未开放的花蕾 D.近败时期的月季花 6.某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是() A.未见阳光B.培养时间不够C.培养基营养过多D.细胞分裂素和生长素配比不对 二.实验设计 活动4:阅读“材料的选择”,回答下列问题: 1.选择花药时一般通过确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是和,它们分别可以将细胞核染成色和色。 2.在使用焙花青-铬钒溶液时,需要首先将花药用处理20min。该试剂的配制方法是将按体积比为的比例混合均匀。 活动5:阅读“材料的消毒”,填写下列流程图: 花蕾 () 大约30s () 清洗 () 吸干水分 () 2~4min () 冲洗 思考:月季花蕾的消毒与菊花外植体的消毒相比较,二者有何不同? 活动6:阅读“接种和培养”,回答下列问题: 1.剥取花药:消毒后的花蕾,要在条件下除去花萼、花瓣。 思考:剥取花药时,一是注意不要损伤花药,原因是;二是要彻底除去花丝,原因是。 2.接种花药:剥取的花药要立刻接种到上。每个培养瓶接种个花药。 3.培养花药:花药培养利用的培养基是培养基,温度为℃,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。 4.培养20-30d后,花药开裂,长出或释放出。前者还要转移到上进行分化培养成再生植株;后者要尽快并转移到新的培养基上。 5.通过愈伤组织形成的植株,常常会出现的变化,因而需要鉴定和筛选。 思考:为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变化? 巩固练习 1.下列关于植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是() A.MS培养基既含硝态氮又含铵态氮B.维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动 C.植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等D.植物组织培养过程中无需外部供糖 2.下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是() A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养