大学生心理和谐是构建和谐校园的基石.docx

大学生心理和谐是构建和谐校园的基石摘要：心理和谐是构建和谐社会的心理基础和重要内容。和谐社会的建构对心理学提出了新的使命和要求本文从社会心理学、健康心理教育以及心理预警机制建设方面进行了探讨。关键词：和谐社会；心理和谐；心理学作为中图分类号：D26文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2012.02.013文章编号：1672-0407(2012）02-040-02收稿日期：2012-01-20党的首次提出“和谐社会”政治理念又进一步明确提出了构建社会主义和谐社会的任务、目标和具体途径。同时特别阐述了社会和谐同心理和谐的关系指出：“注重促进大学生的心理和谐加强大学生人文关怀和心理疏导引导大学生们正确对待自己、其他大学生和社会正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健健全心理咨询网络塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。心理和谐概念的提出是以大学生为本思想的体现也充分表明了心理和谐在和谐社会建设中的重要性。构建和谐社会必须培育和谐心理优化心理环境。一、和谐、心理和谐、和谐社会“和谐”是指各组成部分协调地相互联系在一起即和谐必须是不同的矛盾方面或不同的事物之间形成共识或达成统一才能谓之和谐和谐一词才有运用之意义。同一物同一事则谈不上和谐问题。因此必须有和而不同的事物存在或由不同的事、物组成或构成一事物有不同才能有和和而不同才有事物和谐的意义。和谐是事物之间和事物内部的最佳组合和谐是最佳运行状态和谐是一切美好事物的最大特征是大学生内在心理的最本质需求和至高境界。二、心理和谐与和谐社会的关系当前社会存在的不和谐状态就是大学生的心态不和谐的集中反映。大学生的心理不和谐的状态能够通过个体行动投影于社会空间造成一定的行为事实和后续影响。个体心理的不和谐以群体冲突和软暴力的形式向社会展示着他们破坏性的力量。不和谐的个体心理需要整个社会予以关注和调适这种状态一旦得以积聚很快就会成为社会冲突的起始点和爆发点。改革开放和市场经济在给我国经济社会带来巨大发展、综合国力大大提高的同时也不可避免地带来诸如社会竞争加剧、升学压力增大、就业形势严峻、贫富分化和城乡差距拉大等社会问题；由于心理不和谐、不健康给社会和大学生造成负面影响或伤害从而影响社会和谐。社会的不和谐又使大学生心理压力增加心理问题、心理疾病蔓延。心理和谐与社会和谐相互作用相互影响。社会和谐影响心理和谐心理和谐反作用于社会和谐。首先心理和谐可保证社会公平正义、安定有序。培养和塑造和谐心理可以抵制消极现象促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成。其次心理和谐可保证社会诚信友爱、充满活力。同时心理和谐又可促进民主法治及大学生与自然和谐相处。构建和谐社会必须重视和加强心理建设促进大学生的心理和谐。三、实现心理和谐构建和谐社会的心理学作为大学生的心理状态既反映社会存在又影响到社会实践从根本上讲大学生的心理状态是社会意识的一部分同样是由社会存在作决定的什么样的社会关系反映什么样的社会心态但是什么样的社会心态和心理反过来又会影响到社会实践和行为。甚至有时候心态可以决定大学生的思维和行为直接影响到社会风气的形成和社会秩序的稳定。为此作为研究大学生的心理现象发生发展规律的心理学科学肩负着义不容辞的责任心理学也将在促进心理和谐构建和谐社会中大有作为。（一）优化社会心态倡导积极健康社会心理心态是一定社会发展时期内弥散在整个社会或社会群体中的社会心境状态是整个社会的感受、社会情绪基调、社会共识和社会价值观的总和。在社会主义市场经济转型过程中社会心态随着社会的变化而变化了解社会心态不仅对于了解社情民意、社会热点以及公众情绪非常重要而且是进一步采取有效措施实现党的提出的“塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”的前提。（二）加强心理健康教育实现心理和谐的重要途径加强心理健康教育认真做好心理健康教育和咨询工作对培养大学生的良好心理品质促进思想道德素质、科学文化素质和身心健康协调发展具有十分重要的意义。因此一定要充分认识加强和改进我国的心理健康教育的重要性、必要性和紧迫性把公民心理健康教育和咨询工作纳入重要议事日程不断提高工作的针对性、实效性和主动性努力营造积极健康的良好心理环境和氛围。第一要突出思想引导心理疏导行为指导体现服务效果。邀请社会名流和心理学专家面向公众进行心理专题报告和讲座通过新闻宣传媒介采取多种多样的形式积极开展心理健康知识宣传活动提升公众心理保健意识增强公众的自我生存、自我激励和自我调适的能力。第二要建立健全社会心理健康教育机构的建设。目前我国的