正午太阳高度角的变化学案.doc

正午太阳高度角的变化规律学案
班级姓名
【学习目标】
1.知识与技能：理解正午太阳高度角的概念及其变化规律
2.过程与方法：通过观察图片、动画，探究知识中的规律
3.情感态度价值观：通过对知识的探究发现，体会地球自转与公转的重要意义；通过生活中正午太阳高度角的应用，体会地理对于实际生活的重要意义。
【学习重难点】
正午太阳高度角的变化规律
【学习过程】
一、太阳高度角
1、概念：
______________与_____________的夹角，简称太阳高度。

地面
太阳光线
太阳高度角

2、太阳高度的日变化：某地一天中，太阳高度在和时等于0°，即线上太阳高度为0°，在时最大，昼半球太阳高度0°，夜半球太阳高度0°。
3、正午太阳高度：
地方时为______时的太阳高度，是一天中的太阳高度。
【自主探究】
（1）任意地点正午太阳高度是否都能达到90°？

（2）同学们手表上显示的时间为12点时，保康的太阳高度是否就为正午太阳高度？

二、正午太阳高度的变化规律
1、正午太阳高度的纬度变化规律
【分小组讨论】b冬至日
a夏至日

读教材19页的夏至日、冬至日和春秋二分日的正午太阳高度示意图，第一组读图a（夏至日），第二组读图b（冬至日），第三组读图c（春秋分日）

节气太阳直射点位置正午太阳高度的纬度分布规律春秋分夏至日冬至日规律总结

延伸：距太阳直射点越近，正午太阳高度越___，越远越___。
【自主探究】
当太阳直射10°N时，全球正午太阳高度的分布规律？

2、正午太阳高度的季节变化规律
【分小组讨论】
第一组讨论北回归线及其以北地区（以40°N为例）
第二组讨论南回归线及其以南地区（以50°S为例）
第三组讨论南北回归线之间的地区（以10°N和10°S为例）
分别讨论上述地区一年中正午太阳高度什么时候最大？什么时候最小？
第一组：北回归线及其以北地区最大，最小

第二组：南回归线及其以北地区最大，最小

第三组：赤道及北回归线之间的地区最大，最小；赤道及南回归线之间的地区最大，最小，即南北回归线之间的地区最大，
最小。

【小结】
正午太阳高度的纬度变化规律：
由所在的纬线向。离越近，正午太阳高度。
2、正午太阳高度的季节变化规律：
夏至日：正午太阳高度达到一年中的最大值，正午太阳高度达到一年中的最小值。
冬至日：正午太阳高度达到一年中的最大值，正午太阳高度达到一年中的最小值。
【随堂练习】
1.北半球夏至日，下列城市正午太阳高度由大到小的排列正确的是（）
A．广州、北京、哈尔滨、杭州 B．哈尔滨、北京、杭州、广州
C．广州、杭州、北京、哈尔滨 D．哈尔滨、广州、北京、杭州

2．北京市正午太阳高度由大到小按日期排列，正确的是（）
A．7月1日5月1日3月1日1月1日
B．5月1日7月1日3月1日1月1日
C．7月1日3月1日5月1日1月1日
D．7月1日1月1日5月1日3月1日
【课后练习】
长江作业本P22页学生探究二正午太阳高度的变化