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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 最新部编版五年级语文下册第三次月考试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(10分) huìyìxiànchūnuòyándǎnqiè fángxùnxiànluòhàodàjūnhéng 二、比一比,再组词。(10分) 悄(________)妒(_________)掬(_________)偎(_________) 梢(________)炉(_________)拘(_________)喂(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节 (_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____) 小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 因为……所以……是……还是…… 不是……而是……无论……都…… 1.你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它(____)被可耻的欲望引向堕落,(____)由健康的力量悉心培育。 2.我们所说的勇气,(____)冒险家押上全部赌注似的蛮干,(____)经过悄重的深思熟虑。 3.(_________)庄稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。 4.小明(_________)遇到什么天气,(_________)能坚持体育锻炼。 五、按要求写句子。(15分) (1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)  __________________________________ (2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)  __________________________________ (3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)  ___________________________________ (4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)  _____________________________________ (5)根据“风浪”的不同意思写句子。  水面上的风和波浪。 _______________________________________ 比喻艰险的遭遇或斗争的环境。 _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度的大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。 那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称最轻量级的飞行员。 1.写近义词。 高超——(__________)疲倦——(__________) 支撑——(__________)灵巧——(__________) 2.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些? 燕子形体上的弱点是:______________________ 燕子形体上的优点有:_______________________ 3.文中画横线的句子所用的表达方式是_______________________。 4.写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。 __________________________________ 5.燕子为了克服自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”,这些本领是什么?你还知道燕子有哪些特殊的本领? _______________________________________________________________ 1.高明疲惫支持灵活 2.脚瘦小,难以支撑身躯。身躯呈流线型,翅膀既窄又长,尾巴长,身躯轻巧。 3.描写 4.①列数字②举例子、打比