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学前教育学专业毕业论文题目参考 1治疗取向的班级艺术活动对情绪困扰幼儿的影响研究 2养育事件对幼儿园教师专业成长影响的研究 3南京市0~3岁婴幼儿教养机构运营模式研究 4成长的足迹 5童谣综论 6幼儿“我也”行为研究 7自闭倾向儿童游戏治疗个案研究 83—6岁儿童气质对合作行为的影响 9幼儿期亲子关系的类型研究 10蒙古族传统家庭教育及其传承研究 11基于蒙古族文化的幼儿园课程资源开发与利用研究 12回归生活课程理念下的幼儿园园本课程开发研究 13少数民族传统游戏与文化传承 14幼儿园社会领域教学实践考察 15大班幼儿沉浮概念转变教学之研究 16大班幼儿规避行为研究 17中班幼儿角色游戏中教师指导行为研究 18发展性教育评价理念在实践中的运用 195~7岁儿童沉浮概念的发展 20论杜威的过程思想及其对幼儿教育的启示 21从独唱走向合唱 22幼儿歌唱音准特点研究 23关键事件与幼儿园骨干教师专业成长的研究 24幼儿对安全相关概念认知的研究 25幼儿园自由游戏情境中5-6岁儿童自语研究 26幼儿园实习教师与指导教师互动的研究 27幼儿父母养育幸福感研究 28基于幼儿体验的绘画欣赏教学策略研究 29成长取向的儿童教育 305~6岁幼儿对“家”的理解研究 31民主·科学·生活·创造 32实习场与幼儿园课程研究 335-6岁幼儿韵律活动的教育实验研究 343-6岁儿童早期分数概念发展的研究 35幼儿园活动室墙面环境创设现状研究 36人文视界中的早期阅读教育研究 37促进幼儿主体性发展的教师支持性教学策略的研究 38园长课程领导的现状与策略研究 39学龄前儿童握笔姿势的发展性研究 404-6岁幼儿对数学加减逆反原则理解和运用的发展研究 41婴幼儿电视节目制作思想之个案研究 42上海城乡结合部公办园家长对其子女教育的需求研究 43母亲指导对婴幼儿早期阅读兴趣的影响研究 443-6岁儿童在合作装扮游戏中的元交际发展研究 45幼儿园利用家庭、社区资源进行科学教育的研究 46幼儿同伴交往能力发展及其影响因素研究 47整合性音乐教学与5-6岁幼儿音乐节奏感发展的研究 484-6岁儿童在Tic-Tac-Toe游戏中认知策略获得的特征及其影响 因素的研究 49沙箱游戏疗法对攻击性儿童的鉴别与干预研究 50幼儿园玩沙游戏环境创设与幼儿行为的研究 51上海市幼儿教师职业压力与社会支持研究 52学前儿童对于图画作者意图的认知发展及教育启示 53上海城乡结合部与中心城区幼儿园园本教研特点的比较研究 54幼儿园家访的研究 55幼儿园教师在职培训及其效益研究 56城市居住区的学前儿童户外游戏与游戏场地的研究 57中班幼儿依恋内部工作模式对其同伴冲突情境中表现的影响研究 58幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究 59幼儿性教育目标与内容的研究 60湘西自治州幼儿园本土艺术课程资源开发利用研究 61班集体与个人 62个人和知识 63幼儿园集体教学活动中教师提问的研究 64幼儿园分组教学研究 65《幼儿园渗透式领域课程》研究 66长沙市幼儿英语教师专业素质现状研究 67湖南省农村幼儿教师继续教育现状研究 68幼儿园保育员基本素质存在的问题及对策的研究 69多媒体辅助幼儿园教育活动对幼儿认知发展影响的研究 70幼儿园园长课程领导面临的困境及对策研究 71幼儿合作学习活动的指导策略研究 72幼儿同伴合作学习的影响因素研究 73童话在幼儿园教育中的应用现状研究 74幼儿园死亡教育的价值及特点研究 75幼儿教师专业自主权现状及原因分析 76数学文化视野下的幼儿园数学教育策略研究 774-6岁儿童数学元认知的发展研究 78学前儿童性别角色教育特点研究 79High/scope课程理论对农村幼儿社会适应行为发展的影响 80幼儿教师批评幼儿的研究 81幼儿教师教学提问的研究 82大班幼儿自我概念特点之研究 83大班幼儿生活活动中利他行为之研究 84幼儿教师的奖励行为研究 85幼儿教师情绪劳动及其影响因素研究 86男性幼儿教师职业发展研究 87动画片语境下小班幼儿英语语音学习的研究 88幼儿教师工作倦怠研究 89儿童幸福观之比较研究 90西南地区城市公立幼儿园教师专业发展需要现状研究 91重庆市保育员素质状况研究与对策思考 92幼儿园科学课程实施现状研究 93教师介入幼儿游戏方式的研究 94重庆幼儿教师专业能力的现状调查研究 95幼儿教师教学监控能力研究 96幼儿教师继续教育认同感的研究 97绘画中的留守儿童 98亲子游戏中家长角色的个案研究 99幼儿园社会课程实施的个案