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庆祝教师节活动策划书庆祝教师节活动策划(汇总12篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 庆祝教师节活动策划书篇一 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的'辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。 2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。 3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。 4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。 5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。 6、各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。 7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。 形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。 庆祝教师节活动策划书篇二 xxx年教师节是我国第28个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。 “尊师重教奠基未来” 通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。 xxxx年9月xx日至9月10日 全校师生 1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。 2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。 3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。 4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。 5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。 6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。 简述:(写入橱窗) 活动主旨: 精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。 1、活动主题“尊师重教奠基未来” 2、活动时间9月1日至9月10日 3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。 4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。 5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。 6、写一写。写出和老师之间的感人故事。 7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。 8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。 ××负责活动影像采集 ××负责对环境布置评价 ××负责组织演讲比赛 庆祝教师节活动策划书篇三 一、活动目的: 1.了解教师节的由来和意义。 2.通过学生的'行为实践来体现对教师的尊敬和热爱。 3.与各学科整合,发挥学生在节日课程中的创新能力、审美能力、语言概括和表达能力。 二、活动准备: 1.搜集有关教师节的名称、由来,了解教师节的意义以及尊师重教的相关故事等等。 2.准备每当走过老师窗前的歌曲。 三、活动安排 系列活动一:学说一句话。 根据学校文明礼仪节中的相关要求,利用班队课让入学新生说好“老师好!”“老师辛苦了”等文明用语。 参与对象:一年级全体学生 责任人:孙xx一年级全体班主任 活动时间:9月6日―9月10日 系列活动二:学唱一首歌。 在教师节到来之际,音乐老师教会学生一首赞美老师的歌每当我走过老师窗前,于9月12日周一大课间全体学生能集体放声歌唱。 参与对象:2―4年级 责任人:冯xx、孙xx、2―4年级音乐老师。 汇报时间:9月12日大课间升旗仪式。 系列活动三:学写一首诗。 自制贺卡,自写赞美老师的小诗参与学校“小诗献恩师”活动评选。 参与对象:5―6年级 责任人:史小娟、少先队大队部。 活动时间:9月7日―9月16日 四、其他事项: 1.摄影负责:沈xx、王xx 2.做好9月12日升旗仪式的学生大合唱准备工作(冯小卫)。 3.与广告公司联系,做好活动评选公告牌。(