Unit One Talking About YourselfObjectivesstudy voc.ppt

UnitOneTalkingAboutYourself
Objectives
studyvocabularyrelatedtowork,leisureandstudies;
revisetheexpressionusedtotodescribehabitualpastactivities;
practisewritingbyusinglinkingwordsandpronouns.
Session1
Objectives
revisethesimpleandcontinuouspresent;
learntousevocabularyforleisureandstudies.

在一般现在时句中，如果主语是第三人称时，动词要进行变化，变化规则如下：
1)一般情况下，动词后面直接加-s.例如：
worksgetssaysreads
2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词，在后面加-es。例如：
go-goesteach-teacheswash-washesbox–boxesbus–buses
3)以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i再加-es.例如：
studiestriescarries
动词have遇有主语是第三人称单数时，have改为has。
动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am遇有主语是第二人称时，be改为are,遇有主语是第三人称单数时，be改为is.
现在进行时(Page4)
现在进行时由“am/is/are+动词现在分词”构成，其主要用法为：
a.表示在某时刻正在进行的动作，例如：
Alargeaudienceislisteningtothelecturercarefully.
What'sthebabydoing?
He'stearingupa￡5note.
b.表示现阶段正在进行的动作，但说话时不一定正在进行，例如：
Heistakingapart-timejobinthelibrary.
IamreadingaplaybyBernardShawthismonth
c.表示计划中即将发生的将来动作，例如：
Myuncleisvisitingussoon.
I'mmeetingPetertonight.Heistakingmetothetheatre.
动词的现在分词由动词原形加-ing构成。构成方法如下：
1）一般情况在动词原形后加-ing。
go---goingstand---standing
2）以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加-ing.动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加ing。arrive-arrivingget-getting
3）少数几个以-ie结尾的动词，须将ie变成y，再加ing.例如：
die--dyinglie—lying

现在一般时的否定句和疑问句
IliveinLondon.
DoyouliveinLondon?
Wheredoyoulive?
Hegoestheretwiceaweek.
Howoftendoeshegothere?
Hedoesn’tliveinNewYork.
现在进行时的否定句和疑问句
AreyoustayinginLancasterthismonth?
IamnotstayinginLancasterthismonth.
Aretheysittinginthekitchen?
Theyarenotsittinginthekitchen.
Whereareyousitting?
Activity2(Page2)
LanguagePoints
1.Ihearfrommycolleaguesthatyousometimestakeonstudentsforworkexperienceduringthesummervacation.我听我的同事们说，你们有时在假期聘用想获取工作经历的学生们工作
duringprep.
Theyswimeverydayduringtheholidays.
他们在假期天天游泳。
Thesungivesuslightduringtheday.
太阳在白天给我们阳光。
Hefellasleepduringthelesson.
他在上课时睡着了。
2．IamfinishingmysecondyearofstudiesandIwouldbeinterestedinworkingfortheLiverpoolEchoduringJulyandAugust.我非常愿意在今年七八月份在利物浦回声报实习。
Interestedadj.感兴趣的；关切的
Sheisnotinterestedinbotany.
她对植物学不感兴趣
Iamonlyinterestedin