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初中地理人口和人种教学设计.pdf
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初中地理人口和人种教学设计.pdf
2024-09-02
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《人口和人种》教学设计.doc
《人口和人种》教学设计【学习目标】1.能运用地图、资料，说出人口增长的特点。2.学会运用地图说出人口分布特点。3.会举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。4.熟练说出世界三大人种的特点。5.能准确地在图上指出三大人种的主要分布区。【教学重点】三大人种的特点及分布区【教学难点】人口分布特点【教学方法】计算机辅助教学【教学过程】[导入]同学们你知道你所居住的村的人口有多少吗？我们所在的省的人口有多少吗？我们所居住地球的人口有多少吗？那么，我们今天就来学习第四章的第一节《人口与人种》（板书课题）[授新]一、
2024-06-21
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人口和人种教学设计.docx
人口和人种教学设计作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的人口和人种教学设计，欢迎大家分享。师：同学们，今天开始我们学习新的一章。学习新内容前，我们先来一个图片的几个画面图片：师：一个个新生命如同春天绽放的花朵来到了我们这个世界，给人类带来了新的欢乐和新的希望。师：但就在这些新生命给我们带来喜悦的时候，也给我们带来了不少的烦恼。为什么呢？我们来看看一则材料。多媒体：
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