背影-朱自清学习教案.pptx
王子****青蛙
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会计学背影(bèiyǐng)歌曲(gēqǔ)欣赏现代散文家、诗人,学者,民主战士。字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世,年仅50岁的。著有散文诗集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。他的散文以语言洗练、文笔(wénbǐ)秀丽著称。写作(xiězuò)背景:一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报(huíbào)爱的人,他的情感是自私的。教学(jiāoxué)目标:预习(yù
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会计学请欣赏(xīnshǎng)背影感受(gǎnshòu)父爱父亲(fùqīn)的穿戴:答:父亲(fùqīn)的语言.——的泪——的泪——的泪——的泪泪光真情(zhēnqíng)四个背影惦记背影(思念父亲)刻画(kèhuà)背影(望父买橘)惜别背影(父子分手)再现背影(别后怀念)你认为父亲为儿子(érzi)做的这些事情普通吗?为何儿子(érzi)会多次流泪?我爱我家(wǒjiā)我爱爸爸妈妈爱在我们(wǒmen)身边
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会计学背影学习目标写作(xiězuò)背景交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚颓唐琐屑晶莹差使狼藉簌簌擦拭看意思说出相应(xiāngyīng)的词语这篇文章记叙的主要事件(shìjiàn)是什么?质疑探究、精心(jīngxīn)赏析四次写背影(bèiyǐng):这篇文章以什么(shénme)为线索?散文(sǎnwén)的线索这篇文章以什么(shénme)为线索?整体感知(gǎnzhī)理清文脉合作探究(tànjiū)交流讨论分析(fēnxī)难忘背影我与父亲是在怎样(zěnyàng)的背景下见面的?请从文中找出写见面背景
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会计学作者简介作者简介读准加横线字的字音(zìyīn)点题的背影——开头设疑——惦记(diànjì)背影买橘子的背影——望父买橘——刻画背影惜别的背影——父子分手——惜别背影思念中的背影——结尾思念——再现背影你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?为什么?作者(zuòzhě)是如何表现的?我看见他戴着小帽,穿着大马褂,布棉袍,地走到铁道边,慢慢身下去(xiàqù),尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背