李一梁个人研修计划.doc

李一梁个人研修计划

课例选择科学学科九年级第二章课程名称能量转化的量度（1）教材版本浙教版研修目标1、掌握电子白板的使用，增强交互性；2、掌握影像摄入
3、初步掌握视频音频的剪辑；4、掌握课例在网上的发布。应用环境简易多媒体环境
录像设备（手机）：像素要稍高，录音效果要好技术手段用绘声绘影、喀秋莎等在制作视频录制的过程，在课例中重点运用的技术手段有：PPT、flash。特别是动态模拟演示，可以更好解释物质的分类。研修安排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10.8-10.15第一阶段：完成任务学习：网上看课学习，参加网络活动并完成作业，
学习相关影音编辑软件的操作。10.15-10.25接受诊断性测评10.16-11.14第二阶段：1、完成任务学习：网上看课学习，参加网络活动并完成作业。
2、运用所学完成提交一教学设计。11.15-12.9第三阶段：1、完成任务学习：网上看课学习，参加网络活动并完成作业。
2.上课，进行视频录制（教室相关设备、摄影相关设备的准备）12.10-12.31第四阶段：1、完成任务学习：网上看课学习，参加网络活动并完成作业。
2、完成撰写实践反思
3、实践并修改提交作品，完成发展性测评。视频的剪辑优化，并上传