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游戏中的科学读后感游戏中的科学(优质9篇) 当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。 游戏中的科学读后感篇一 有一次,我在一本书上看到了可以自己制作“降落伞”,我一看,便来了兴趣。 于是,我便找来了一些材料:一块正方形的橡皮泥、细线、剪刀、棉布、还有胶带纸。我照着书上的样子,认认真真地说了起来。我先把那根细线剪成4根短线,把这4根短线分别贴在棉布的4个角上,再把这四根线聚在一起,用胶带粘起来,最后在粘好胶带的四根线上粘一块橡皮泥,当作一位跳伞员,于是,边做好了。我把这个降落伞试了一下,还真有点像嘞!这时,哥哥出来了,他的手里拿着一个比我大的降落伞。他对我说:“我们来比一比,看看在一个高度落下那个后落地吧!”我点了点头,表示同意。过了一会,哥哥的比我迟落下一会,我和哥哥重新比过,第二次仍然是哥哥赢,第三次,第四次……都如此。后来他告诉我不是降落伞不好,而是大小面积的区别,展开的大降落伞的面积大,落下来就慢,空气对它的.受阻力就大,落下来就慢,经过哥哥怎么一说,我就把这个弄明白了,不再纠结于哪个更好的问题了。 游戏中的科学读后感篇二 在游戏中学习科学,在实验中收获乐趣。没错,游戏中的科学需要我们去发现,去探索,在一次次的`实验后,我们就会收获乐趣与科学知识。假期中,我被游戏中的科学这本书迷住了。 这是一本趣味盎然的科学游戏书。它涵盖了光、色、热、声、电、磁、力、运动、化学、数学、宇宙、动植物、人体等十多个领域,400多个充满趣味的科学游戏,既有异彩纷呈的物理现象,又有变幻多姿的化学变化,更有奇趣无穷的自然奥秘……这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏,蕴涵着无数的科学原理。通过它们,不仅可以培养观察和思考的习惯,还可以锻炼动手能力,学到很多课堂上学不到的知识。通过游戏,会给你带来无穷的快乐! 我刚翻开这本书的前言说明时,还有些不相信:哪有那么厉害呀,是在吹牛吧!没想到,我继续往下读,一下子就被“俘虏”了,再也舍不得放下这本神奇的好书。 这些游戏一个个都引人入胜,趣味无穷,充分挑起了我的好奇心。游戏中的工具、材料都在我的身边,因此我常常做实验,用自己的双手化平凡为神奇,去探索自然界中的奥秘,生活中的科学真理,亲手揭开科学的神秘面纱。实验中,我充分体验了动手、动脑的乐趣,每次实验成功后都欢呼雀跃,开心不已!在做实验的过程中,我把平常学不进去的知识学进去了,实在是太棒了! 下面给大家讲一个“磁铁失灵”的实验吧:我拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。刚开始,磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的,有气无力地粘在铁条上,快要掉下来了。没过多时,“砰”的一声,磁铁落下来了。等磁铁冷却后,我拿着磁铁去吸桌子上的大头针,可怎么也吸不起来了,磁铁完全失灵了。 为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我连忙去书中寻找答案。原来磁铁具有磁性,是因为磁铁中的铁原子是很有规则地排列着的。然而,当磁铁受热后,铁原子的规则排列就被打乱了,因而也就失去了原有的磁性,所以,磁铁就失灵了,连一枚大头针也吸不起来。 游戏中的科学读后感篇三 这几天,我读了一本非常有趣的科普读物游戏中的科学。这本书虽然是让你做一些简单的游戏,但在看似简单的游戏中却包含很多的科学知识。 这本书是德国人普雷斯编写的,包含天文、植物、化学、电学等23类428个小游戏。这些小游戏,不仅能为你单调的生活增添不少乐趣,还会在潜移默化中教会你很多科学知识,培养你对科学的兴趣,激发你对科学的热爱。 以第204个游戏为例。这个游戏名叫幽灵气球。游戏规则非常简单,只要你把两只手在距离鼻子尖十厘米的地方对接,中间留几厘米的空间,之后眼睛注视一面墙,你就会发现一个“小气球”在两根指头的空间中形成。这是因为越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的,而指尖外面的图像最终聚合在中间,形成了圆形或长形的幻影。 再跟你打个赌:如果你的脚做圆圈运动,那你的手就写不出自己的名字来。假如你写出来了,那也是你的脚在做圆圈运动时停了下来。因为一旦脚的运动改变了方向,手的运动就会乱起来。 普雷斯从一些小游戏中就举出了许多科学道理。我们也应当观察生活中的点点滴滴,才能发现更多不为人知的秘密。 游戏中的科学读后感篇四 我看的书名字叫作游戏中的科学,这是我第一次看到这种书,以前我一直没有发现这本书,所以就觉得很无趣。有一次我在书架里发现了一本厚厚的书,我就抽了出来,一看封面,是游戏中的科学,看起来就很好玩。我翻开这本书的时候它破破烂烂的,因为这是我的龙哥给我留下来的,他也上过高