北京市道德与法治中考仿真试卷及解答参考.docx

北京市道德与法治中考仿真试卷及解答参考
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、在道德与法治课上，老师组织同学们就“中学生活与小学生活有哪些不同”进行讨论，以下说法错误的是（）
A.学习科目增多了
B.学习方式更多样了
C.自主管理的要求高了
D.学习压力减少了
答案：D
解析：本题要求选出说法错误的选项。
选项A，进入中学后，学生需要学习的科目相比小学会有所增加，这是中学生活与小学生活的一个重要区别，因此A选项正确。
选项B，随着学习科目的增多和内容的深入，中学生的学习方式也会变得更加多样，如自主探究、合作学习等，所以B选项正确。
选项C，中学生活要求学生具备更高的自主管理能力，以应对更复杂的学习和生活环境，因此C选项正确。
选项D，虽然中学生的学习内容增多，但并不意味着学习压力就一定减少了。相反，由于学习任务的加重和要求的提高，中学生可能会面临更大的学习压力，因此D选项错误。
2、对于“学习”这一话题，下列说法错误的是（）
A.学习不仅仅局限在学校
B.学习需要自觉、主动的态度
C.学习是艰苦的，因此我们要逃避学习
D.学习伴随着我们的成长
答案：C
解析：本题要求选出关于“学习”话题的错误说法。
选项A，学习不仅仅是指在学校里的课堂学习，它还包括我们在家庭、社会等各个领域的实践和学习，因此A选项正确。
选项B，学习是一个需要自觉、主动的过程，只有当我们对学习持有积极的态度，并愿意主动地去探索和学习时，我们才能真正地从中获得成长和进步，所以B选项正确。
选项C，虽然学习确实可能会带来一定的困难和挑战，但逃避并不是解决问题的办法。相反，我们应该正视学习的困难，以积极的态度去面对它们，并从中学习和成长。因此C选项错误。
选项D，学习是我们人生的一部分，它伴随着我们的成长和发展。无论我们处于哪个阶段，学习都是我们不断前进和提升自己的重要途径，所以D选项正确。
综上所述，本题的正确答案是：C。
3、关于网络交往，下列认识正确的是（）
A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
B.网络交往是现实生活中人际交往的延伸
C.网络交往具有很多不确定的因素
D.网络交往是一把双刃剑，有利也有弊
答案：A
解析：本题考查对网络交往特点的认识。
选项A，网络交往确实具有虚拟、平等、自主等特点，这是网络交往的基本特性，故A正确。
选项B，虽然网络交往在一定程度上可以看作是现实生活中人际交往的延伸，但题目要求的是对网络交往特点的准确描述，而非其与现实生活的关系，故B不符合题意。
选项C，网络交往中存在很多不确定的因素，这是网络交往的一个方面，但并非其特点，故C错误。
选项D，网络交往确实是一把双刃剑，有利也有弊，但这是对网络交往影响的全面评价，而非其特点，故D不符合题意。
4、小强在网上看到有人发布谣言，他立即向有关部门举报。小强的做法体现了（）
A.合理利用网络
B.依法自律，提高媒介素养
C.自觉抵制不良信息
D.遵守网络道德和法律
答案：D
解析：本题主要考查遵守网络道德和法律的相关知识。
选项A，合理利用网络指的是在使用网络时，要注意时间、内容、方式等方面的合理安排，以充分发挥网络的优势，避免其负面影响。但材料中小强举报谣言的行为，更多地体现了对网络法律和道德的遵守，而非合理利用网络，故A排除。
选项B，依法自律，提高媒介素养，指的是在使用媒介时要遵守法律法规，并具备一定的媒介素养，能够正确理解和分析媒介信息。但材料中小强举报谣言的行为，更侧重于对网络法律和道德的遵守，而非仅仅是媒介素养的提高，故B排除。
选项C，自觉抵制不良信息，是指在使用网络时，要有意识地避免和抵制不良信息的干扰和侵害。但材料中小强举报谣言的行为，并非仅仅是抵制不良信息，而是对网络违法行为的积极应对，故C排除。
选项D，遵守网络道德和法律，是指在使用网络时，要遵守相关的道德规范和法律法规，不发布、不传播违法和不良信息。小强在网上看到谣言后立即向有关部门举报，正是对网络道德和法律的遵守和尊重，故D正确。
5、下列关于权利和义务的说法，正确的是（）
A.权利就是义务，义务就是权利
B.公民的权利可以放弃，但义务必须履行
C.公民先享有权利，然后才承担义务
D.公民的权利和义务是对立的
答案：B
解析：本题主要考查公民的权利和义务的关系。
选项A，权利与义务是两个不同的概念，它们在法律上有着不同的含义和地位，不能说权利就是义务，义务就是权利，故A错误。
选项B，根据我国法律的规定，公民的权利可以依法行使，也可以放弃，但公民的义务是法定的，必须履行，不能放弃，故B正确。
选项C，公民的权利和义务是统一的，二者相互依存、相互促进，没有先后之分，不能说公民先享有权利，然后才承担义务，故C错误。
选项D，公民的权利和义务虽然存在区别，但二者也是相互依存、相互促进的