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作文评分表格.doc
..得分结构是否完整(20)是否自述形式(20)语言是否生动(20)分段是否合理(10)题目是否合适(10)标点是否正确(10)书写是否工整(5)错别字情况(5)总分互评自评师评得分结构是否完整(20)是否自述形式(20)语言是否生动(20)分段是否合理(10)题目是否合适(10)标点是否正确(10)书写是否工整(5)错别字情况(5)总分互评自评师评得分结构是否完整(20)是否自述形式(20)语言是否生动(20)分段是否合理(10)题目是否合适(10)标点是否正确(10)书写是否工整(5)错别字情况(5)
操作评分表格.doc
无菌溶液取用评分标准流程要求标准分素质要求服装,鞋帽整洁1仪表大方2语言柔和恰当,态度和蔼3评估评估操作环境符合要求5评估无菌物品的有效期,消毒效果,完整,无潮湿5操作前准备洗手,戴口罩2备齐用物,放置合理3操作过程核对瓶签,检查瓶盖,瓶口有无松动,裂痕,检查溶液有无沉淀,浑浊或变色10开盖无菌溶液瓶盖手不可触碰,橡胶塞边缘及内口,倒出少量溶液冲洗瓶口10由原处倒出适量溶液,倾倒时标签向上10及时盖塞5注明开瓶日期、签名、时间(有效期为24小时)5无菌原则10熟练程度动作轻巧,稳重,准确10理论总分目的1
评委评分表格.doc
附件2:第十三届中央财经大学案例大赛评分表队名:案例大赛评分表评分指标评分等级得分好较好一般较差差案例分析报告(15分)、PPT写作水平(5分)共占20分(提示:案例分析报告切入点是否准确、分析是否符合逻辑、方案及实施步骤是否有效;PPT是否简洁大方,逻辑条理性,视觉美感等。20-1716-1312-98-54-1企业现有实际问题归纳占15分(提示:表述的切入点是否准确,管理工具的使用情况等)15-1312-109-76-43-1产生问题的分析原因、步骤占30分(提示:原因分析是否符合逻辑,是否具有一定的
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