《基础工业工程》课程实验教学大纲.doc

《基础工业工程》课程实验教学大纲
一、制订实验教学大纲的依据
根据学校《2008级本科培养计划》和《基础工业工程》课程教学大纲制定。
二、本课程实验教学在培养学生实验能力中的地位与作用
工业工程是将技术和管理有机地结合起来，实现提高生产率目标的交叉学科。《基础工业工程》是工业工程专业的一门必修专业课程。
《基础工业工程》实验可以促进学生深入了解工业工程的基本内容及特点，认识工作过程中的科学、合理的作业方法，正确选择经济、合理的作业方法，制定最适宜的工作时间，培养工作研究与作业分析的能力、动手操作能力以及解决实际问题的能力。
三、本课程应讲授的基本实验理论
1、操作过程中动作的稳定性、协调性等；
2、动作经济原则；
3、人的注意力对操作准确性的影响；
4、熟练效应，学习曲线等。
四、本课程实验教学应达到的能力要求
1、掌握作业过程中动作的稳定性、协调性，分析其影响因素；
2、掌握操作过程中的动作经济原则；
3、分析人的注意力对操作准确性的影响因素；
4、掌握影响学习率的因素等。
五、学时、教学文件
学时：10学时。
教学文件：《基础工业工程实验指导书》、实验报告学生自拟。
六、实验考核办法与成绩评定
根据实验准备、实验操作和实验报告进行评分。实验课成绩占课程总成绩的比例不超过20%。对缺实验成绩或实验不合格者，本课程不予通过。
七、仪器设备及注意事项
仪器设备：眼手配合测试仪；手指灵活性测试仪；手臂稳定性测试仪；双手调节器；双臂调节器；注意分配实验仪；学习迁移测试仪；记忆广度测试仪；动觉方位辨别仪；手腕动觉方位辨别仪。
注意事项：正确操作仪器，并注意保护

八、实验项目的设置及学时分配
序号实验项目学时性质要求专业1眼手配合实验1验证必做工业工程（管理）2手指灵活性实验1验证必做工业工程（管理）3手部稳定性实验1验证必做工业工程（管理）4双手协调能力实验1验证必做工业工程（管理）5双臂协调能力实验1验证必做工业工程（管理）6注意分配实验1验证必做工业工程（管理）7学习迁移实验1验证必做工业工程（管理）8记忆广度实验1验证必做工业工程（管理）9动觉方位辨别实验1验证必做工业工程（管理）10手腕动觉方位辨别实验1验证必做工业工程（管理）

制定人：侯琳娜
审核人：刘书庆
批准人：扈文秀
制定日期：