预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品广东省珠海市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 最新广东省珠海市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试精品题库(含答案) 第I部分单选题(50题) 1.相对于其他薪酬模式,()模式对专业技术人员的创新激励作用最大。 A:较高工资加科技成果转化提成 B:较高工资加工龄奖励 C:较高工资加部门平均奖 D:单一高工资 答案:A 2.强调员工要按时按质按量完成工作的是()式企业文化 A:家族 B:发展 C:官僚 D:市场 答案:D 3.工厂的有毒有害物质危害防治不力导致的突发事件属于()。 A:重大劳动卫生事故 B:重大劳动争议 C:劳资冲突 D:重大劳动安全事故 答案:A 4.随着工人的人数不断增加。刚开始产量会增加。但人数增加到一定数量后。 A:劳动边际生产力递减 B:劳动边际生产力为负 C:劳动边际生产力递增 D:劳动边际生产力为正 答案:A 5.下列不属于阿什里德模式中的离散阶段的是()。 A:培训计划更多地考虑了个人的需要 B:以纯粹的基础知识为主 C:培训与组织目标无关联 D:培训被看做是一种浮华或是在浪费时间 答案:A 6.获得国家级技术进步奖,评为A;获得省部级技术进步奖,评为B;获得市级技术进步奖,评为C。此计分方式是()。 A:区间计分法 B:说明法 C:百分率法 D:减分考评法 答案:B 7.因为在投资期间无法工作而放弃的收入属于人力资本的()。 A:资本投人 B:有形支出 C:心理损失 D:无形支出 答案:D 8.(2016年11月)()是人力资本的无形支出。 A:机会成本 B:保健支出 C:心理损失 D:教育支出 答案:A 9.社会对劳工问题的认识和解决只能在劳工问题出现之后而不是之前,这是指劳工问题的() A:社会性 B:主观性 C:历史性 D:客观性 答案:D 10.(2016年5月)()胜任特征模型需要为每个胜任特征确定不同水平层次的行为标准。 A:盒型 B:层级式 C:簇型 D:锚型 答案:D 11.(2015年11月)社会对劳工问题的认识和解决只能在劳工问题出现之后而不是之前,这是指劳工问题的() A:社会性 B:客观性 C:主观性 D:历史性 答案:B 12.“本调查问卷的目的在于了解和分析各部门和岗位的绩效管理现状”这是绩效管理评估问卷的()部分。 A:基本信息 B:意见征询 C:主体部分 D:问卷说明 答案:D 13.企业处于成熟阶段时,其发展战略为()。 A:以投资促进发展 B:收货利润并维持企业发展 C:保持利润与保护市场 D:收货利润并向别处投资 答案:C 14.职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病,所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起()日内,向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。 A:40 B:10 C:20 D:30 答案:D 15.(2015年11月)商店无人光顾,售货员无所事事所承受的压力来自于() A:角色模糊 B:角色冲突 C:任务欠载 D:人际关系 答案:C 16.社会主义道德建设的基本要求是()。 A:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B:心灵美、语言美、行为美、环境美 C:树立正确的世界观、人生观、价值观 D:仁、义、礼、智、信 答案:A 17.()仅适用于对人员的考评。 A:NNI B:KPI C:PCI D:WAI 答案:C 18.在培训成果转化的(),只有当受训者的工作内容和环境条件与培训期间完全相同时,才能使培训成果有效迁移。 A:第一个层面 B:第二个层面 C:第三个层面 D:第四个层面 答案:A 19.以下不属于行为导向型)主观考评方法的是()。 A:强制分配法 B:强迫选择法 C:成对比较法 D:直接指标法 答案:D 20.()体现了平衡记分卡期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡。得分:1/1题目报错 A:评价指标中既有本年度的考核指标,又有未来3-5年的考核指标 B:将定性指标引入到绩效评价体系之中 C:将企业内部评价扩大到股东和顾客对企业的评价 D:能关注到新产品开发和投资对企业利润和市场占有率的影响 答案:D 21.关于节约,理解正确的是()。 A:节约方式虽有差异,但节约精神具有共通性 B:在节约问题上,不可能形成统一的价值观念 C:节约因人而异,企业节约主要是上司的责任 D:花多少钱,办多少事,只要不超支便是节约 答案:A 22.在创新技能训练中,()是指先将课题分成相互独立的要素,再依据各要素的可能方案组合得到总方案。 A:主体附加法 B:二元坐标法 C:形态分析法 D:焦点法 答案:C 23.(2017年5月)差异化创新属于() A:竞争驱动创新 B:技