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学前教育宣传月活动启动仪式方案（优质3篇）

1.学前教育宣传月活动启动仪式方案第1篇
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
集中宣传时间：20xx年5月20日—6月20日。各市县可根据工作需要延长集中宣
传时间。
三、活动安排及形式
（一）准备阶段（4月19日—5月19日）
省教育厅制定宣传月活动方案，下发宣传月活动通知；各市县教育（教科）局按照
省教育厅宣传活动月活动方案制定本地具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传
材料；海南师范大学、海南热带海洋学院、琼台师范学院等三所高校也要结合区域
帮扶工作制定宣传月活动实施方案并准备相关宣传材料，宣传月期间要到帮扶市县
举办报告会并开展巡回指导；10所省示范幼儿园结合学前教育对口帮扶工作制定
宣传月活动实施方案并准备相关宣传材料，宣传月期间要到对口帮扶幼儿园所在市
县举办报告会并开展巡回指导。
（二）实施阶段（5月20日—6月20日）
1教育部已组织制作主题公益宣传片，拍摄系列专家电视访谈节目，将在宣传月期
间在有关电视频道和“微言教育”平台循环推送，请各市县（单位）教育行政部
门、有关高校、各幼儿园随时关注。省教育厅将组织海南师范大学、海南热带海洋
学院、琼台师范学院等三所高校和10所省示范幼儿园学前教育专家分赴对口帮扶
市县举办报告会并开展巡回指导，时间安排将结合所在市县宣传月活动实施方案。
2各市县（单位）教育行政部门至少要组织开展1次大型室外宣传活动，并在醒目
位置悬挂宣传标语。指导幼儿园园长和教师，面向家长，精心组织形式新颖的宣传
活动、主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动，充分宣传幼儿游戏的价值和
内涵，确保宣传深入持久高效。各市县、各有关单位要充分运用电视、广播、报
纸、网络、海报及手机等各种媒体，引导家长更新教育观念，珍视幼儿生活和游戏
的独特价值，支持幼儿园开展游戏活动。
3各市县（单位）教育行政部门、各幼儿园还可以通过组织专家学者、有经验的园
长，通过发放宣传信息、资料，开展讲座、咨询、访谈等活动，广泛宣传游戏对幼
儿童年生活的重要价值，引导广大教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学
习方式，创造充足的条件和机会，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前
的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产
品替代游戏等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾
向。
（三）总结阶段（6月21日—6月29日）
各市县（单位）教育行政部门在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取
的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。
四、有关要求
（一）高度重视、精心部署。
各市县（单位）教育行政部门要切实加强对本地区学前教育宣传月活动的组织和领
导，制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力量，
精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要
高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
（二）整合资源、突出重点。
各市县（单位）教育行政部门要围绕主题，整合教研部门、高校、幼儿园的专业资
源优势，组织专家学者和有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，
剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由
的环境支持幼儿游戏。
（三）加强指导、规范实施。
各市县（单位）教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容
符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开
展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。
各市县（单位）教育行政部门将本地（本单位）学前教育宣传月方实施方案和总结
（含相关活动图片资料电子版）分别于20xx年5月19日和6月29日之前报送省
教育厅基础教育处。

2.学前教育宣传月活动启动仪式方案第2篇
为深入贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规
定》，全面提高我园科学保教质量，根据《教育部办公厅关于开展xx年全国学前
教育宣传月活动的通知》、山东省教育厅以及日照市教育局等关于宣传月活动意见,
将我园宣传月活动方案制定如下：
一、活动主题
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
xx年x月x日至x月x日。
三、宣传内容
继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿
园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿
童，支持儿童健康成长的氛围。
四、具体宣传措施
(一)召开园级专家团队成员会议，商讨制定活动方案
以园级专家团队成员为骨干力量，通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣
传月活动的要求，在领会各项要求的基础上，分析我园现状，制定园总体