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2024年北京市通州区中考语文一模试卷

一、基础•运用（共13分）【追溯汉字中的“龙”】

1．（5分）龙是中华民族的象征。它不仅是中国文化的核心元素之一，也是民族精神的重要标志。恰逢2024

年甲辰龙年，校报策划“寻龙记”专栏。请你参与进来，完成下面主题的编写工作。

东汉许慎《说文解字•龙部》载：“龙，鳞虫之长．。能幽，能明，能细，能巨，能短，能长；春分而登

天，秋分而潜．渊。”意思是说，龙是有鳞动物的头领，变幻无穷，上天入海，无所不能。

中国最早的“龙”字，见于商代殷墟甲骨文。此时的“龙”字还是象形文字，以简洁的线条勾勒出龙

的轮廓．，为兽首蛇身之状。甲骨文的“龙”字，但有三个相似特征：躯体细长蜿蜒，尾部

弯曲向上翘起，似蛇形；头部大都有钩，似利齿；头部有冠．角，象征王权。

（1）对文段加点字读音判断正确的一项是

A.“长”应读为“cháng”。

B.“潜”应读为“qiǎn”。

C.“廓”应读为“guō”。

D.“冠”应读为“guān”。

（2）对“龙”字的甲骨文字形判断正确的一项是

（3）你认为文段横线处所填四字词语最恰当的一项是

A.大同小异

B.截然不同

C.不尽相同

D.同出一辙

【探查文物中的“龙”】

2．（4分）阅读回答问题。

（）
青花云龙纹玉壶春瓶，1958年出土于河红山玉龙，墨绿色，高26厘米，完整无

南省荥阳贾峪镇楚村。侈口．．，细颈，溜肩，圈足，缺。体蜷曲，呈“C”字形。。吻

造型俊秀优美。器物通体施满釉，釉下用苏麻离部前伸，略向上弯曲。嘴紧闭，有对称的双鼻孔。

青料绘云龙纹图案，龙首高昂，凶猛威武。双眼突起，呈棱形。雕琢精美。

（1）根据“青花云龙纹玉壶春瓶”图片与解说词，推断加点词“侈口”在这里的意思是。

（2）结合“红山玉龙”解说词的文字内容与语言风格，在横线处填入语句，最恰当的一项是

A.大部光素无纹的龙身，略有白化沁痕，鬃尾在颈后，作飞扬状。

B.龙身大部光素无纹，细微白化，有沁痕，颈后鬣鬃，向上卷扬。

C.龙身光洁，星星点点微弱的白化和沁痕是漫漫岁月镌刻的年轮。

【寻迹民俗中的“龙”】

3．（4分）阅读回答问题。

在中华民族日常生活中，有许多龙的身影出现：饮食文化上，有煮“龙须面”、蒸“面花龙”、吃“龙

耳”饺、烙“龙鳞”煎饼；民间故事中，有“画龙点睛”“柳毅与龙女”“鲤鱼跃龙门”；常用称谓方面，

把“山脉”直呼“龙脉”“流水”呼作“水龙”【甲】中国人更以“龙的子孙”“龙的传人”自称【乙】龙

与传统节日更是密不可分，传统中国人逢年过节都要举行“祭龙王”“舞龙灯”“舞长龙”等民俗活动。这

些活动既丰富了人们的精神生活，又表达了人们对龙的崇敬之情和祈求吉祥安康。

（1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是

A.【甲】逗号【乙】分号

B.【甲】逗号【乙】句号

C.【甲】分号【乙】分号

D.【甲】分号【乙】句号

（2）画线句存在一处问题，请对这个句子作出修改。

二、古诗文阅读（共17分）

4．（4分）默写。

（1）安得广厦千万间，！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）吾视其辙乱，，故逐之。（《曹刿论战》）

（3）毕业在即，你引用拜伦的名言“逆境中，我们要抱有希望”作为寄语。老师认为该寄语还可以表

达得更加文雅，为此你选用了诗句“①，②”替换它。

5．（6分）阅读《破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之》，完成问题。

（）
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）本词以“挑灯看剑”的现实起笔，随即转入梦境，再现了军营生活及①。最后一句“可

怜白发生”抒发了词人②的感慨。

（2）范仲淹《渔家傲•秋思》中“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭，”与画线句同样描写战

事，请结合内容简要分析两处语句是如何表达各自情感的。

6．（7分）阅读《送东阳马生序》（节选），完成问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，

手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益

慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，

未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负．箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲

不能动，媵人持汤沃