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(沪教版)五年级语文上册期末质量检测卷 班级姓名成绩 一、卷面与书写(5%) 二、基础训练(25%) 1、选择字形正确的一组,将序号填在()内。(2%) (A)络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断 (B)兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝 (C)悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书 (D)流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。(4%) 描写山峰很高或很多的词语:、 描写星空的词语:、 3、按要求改写下列句子。(10%3+2+2+3) 1)同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。(用修改符号修改病句,并将正确的句子抄 写在横线上。) 2)生活这样窘困。马克思毫不在意,坚持他的研究工作。(用关联词合并成一句) 3)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。(改成反问句) 4)校园的春天真美呀,____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。(能用上3个以上成语) 3、填空。(9%) 1)告别了冬日的_________,春日的_________,夏日的_________,秋天的海平添 了几分。(2%) 2)“独在异乡为异客,。遥知兄弟登高处, 。”这是朝写的《____________________》中的诗句。(4%) 3)我常常用这样的名言激励自己的学习:(要写出作者名3%) 三、阅读训练(35%) (一)一杯牛奶(20%) 一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感 到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一 名美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有点bùzhīsuǒcuò()了,他没有 要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢 喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们 要施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”离开这户人家,他 ()感到浑身是劲,()还看到上帝正朝他微笑。 数年之后,那名女子得了一种罕见的重病,当地医生shùshǒuwúcè(), 她被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是dàmínɡdǐnɡdǐnɡ ()的霍华德﹒凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时, 他马上起身直奔病房。 来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要 jiéjìnsuǒnénɡ()治好恩人的病。因此,他特别地关照这名病人,经过艰辛 努力,手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上签了字。 当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,()她确信,治病的费用 将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她 的注意,她不禁轻声读了出来: 医药费——满杯牛奶 霍华德﹒凯利医生 1、“挨”用部首查字法查____部,用音序查字法查____,“挨家挨户”的“挨”读音是_____, 它还有一个读音是_____,可以组成词语有__________。(5%) 2、在文中括号处填上合适的关联词。(3%) 3、在文中拼音处写上词语。(4%) 4、理解短文内容,完成填空。(3%) “医药费——满杯牛奶”句中破折号的作用是_________,这句话的意思是 _______________________________________,从中可以看出凯利医生是个 __________________的人。 5、当这位女病人看到医药费通知单上的这行小字时,心情是怎样的?当时心里会怎么想? 或者又会说些什么?请展开想象,写几句话。(2%) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6、读了这篇短文,你有什么感想?(3%) (二)读懂感恩(15%) 当缕缕阳光照耀在大地,徐徐春风吹拂着校园,你一定会赞美大自然的神奇力量。是大 自然赋予世界万物生命,是大自然给予我们生存的环境。然而,你可曾想过要感谢大