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对外开放格局的初步形成.ppt
2024-09-02
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对外开放格局的初步形成.doc
《对外开放格局的初步形成》教学设计一、教学设计思路：根据新课程理念，把现代信息技术与本课的内容进行整合，针对本课特点和学生实际，采用“感知——探究——运用”的开放式教学模式。充分发挥学生学习的自主性，引导学生联系历史思考和解决现实问题，本课现实性特别强，所以我注意很好地利用现实资料作为教学资源，丰富课堂和引导学生学习和探究。二、教案：授课人侯珍华学科历史学校龙山中学课题对外开放格局的初步形成教学目标1、知识目标：掌握经济特区的建立、沿海城市的开放、沿海经济开发区的建立以及浦东
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