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论职业教育的特色发展
——宾县职业高中-姚慧妍
1.职业教育要做到有教无类
众所周知，职教的学生大多是问题生，经常调皮捣蛋，还不听指挥，对此，我们首先要有一颗宽容的心，多他们进行爱的教育，不要从心理上鄙视他们排斥他们。有一位领导曾经说过：“学生对待你的态度就是你对待他们的态度。”我觉得这句话特别有道理。再顽皮再淘气再捣蛋的学生也是有良心的孩子，老师们对他的好，他会一点一点的记在心里，直到完全的接受你为止，哲学上不是有言吗，量变导致质变！我相信终有一天，这些“顽石”终会“开窍”的。如果我们把他们当成是魔鬼，那我们岂不是生活在地狱里吗；如果我们把他们当成是天使，那么我们生活的地方就是天堂了。使学生从无德变成有德，才能真正体现出职业教育是功德教育。
2.职业教育要有爱心有耐心有信心
我们学校的学生情况比较复杂，面对这些学生，我们要有爱心，时刻去关心他们爱护他们，在学习上生活上给予他们最大的帮助；对待基础参差不齐甚至是零基础的学生，我们要有足够的耐心，我们要以他们能听得懂的方式给他们讲解最基础最简单的知识，并且时不时的重复这些知识，面带微笑，不怕麻烦；尽管我们的学生不是最优秀的，但是我们也要对他们有足够的信心。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。我相信假以时日，他们这些幼小的树苗就可以成为参天大树了。
教师要关爱学生成长的每一个环节，每当教师看到学生们取得进步，他们的心中便充满了欢乐，这就是教师独有的享受，这就是教师的成就感。只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。
我深知；我校教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当我们看到学生那种渴求的目光，不由得让老师身心激动，好像融入到无比圣洁的情境，老师的生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的教师虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血；实训场地上教师娴熟的技能，教会了学生创业的本领。是我们的老师把一个个倔强的小伙子，变成了钢铁战士；是我们的老师把一个个单纯的小姑娘，变成了白衣天使；课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。无数事实证明，育人需要以德立身、以身立教。作为我们的教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”燃成灰烬，把毕生献给职教事业，献给学生。职业教育是技艺，是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，职业教育需要用我们的热情和生命去拥抱！这是我的最大感想。
一个人的生命是有限的，而教师的事业是常青的。职业教育是伟大的，职教人是光荣的；教师的生命在学生身上延续，教师的价值在学生身上体现。无悔于我们的生命，更无悔于选择，在教书育人的讲台上，苦苦耕耘，用爱心、诚心、细心、耐心、去换取学生的开心，家长的放心，国家的振兴！