最新上半四川省绵阳盐亭县事业单位招聘72人历（高频重点复习提升训练）共100题 题库及答案（必刷）.docx

专业精品上半四川省绵阳盐亭县事业单位招聘72人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

最新上半四川省绵阳盐亭县事业单位招聘72人历（高频重点复习提升训练）共100题题库及答案（必刷）

第I部分单选题（50题）

1.通知的结构一般包括：
A:标题、正文、结语
B:标题、主送单位、正文、落款
C:标题、正文、落款
D:标题、导语、正文、结语
答案：B

2.管理人员越是面对复杂问题，越是难以解决，越应该具备（）。
A:沟通技能
B:概念技能
C:人际技能
D:技术技能
答案：B

3.公文（）是辅助决策的过程，核心是为领导最终决策提出初步倾向性意见，其质量和结果直接影响公文效力的发挥。
A:承办
B:批办
C:拟办
D:传阅
答案：C

4.公司给予员工年终奖，实质上主要发挥了组织功能中的（）。
A:服务功能
B:激励功能
C:整合功能
D:凝聚功能
答案：B

5.适用于公布社会各方面应当遵守或周知的事项的公文种类是（）。
A:布告
B:函
C:命令
D:通告
答案：D

6.拟制涉及几个部门职权的公文，主办机关要主动与有关部门（）取得一致意见后，联合行文。
A:会商
B:请示
C:会签
D:签呈
答案：A

7.不属于规章制度特点的是（）。
A:约束性
B:商讨性
C:法规性
D:严谨性
答案：B

8.公文落款处所标明的日期是指（）。
A:公文封发的日期
B:秘书部门负责人核稿完毕的日期
C:秘书人员修改定稿的日期
D:领导人签发的日期
答案：D

9.某事业单位的工作人员小王和其同事即将参加一个重大项目，为了顺利完成该项目，应对他们进行：
A:岗前培训
B:专项培训
C:转岗培训
D:在岗培训
答案：B

10.下列不属于决策的基本特征的是（）。
A:主观性
B:客观性
C:预见性
D:选择性
答案：B

11.管理职能是管理者在管理过程中的各种基本活动及其功能，其中属于决策性职能的是：
A:领导职能
B:计划职能
C:控制职能
D:组织职能
答案：B

12.上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。下列属于上行文的公文是（）。
A:通报
B:报告
C:通告
D:公告
答案：B

13.公文的主题是（）
A:一文多事
B:一文一事
C:多文多事
D:多文一事
答案：B

14.公文的成文日期，正确的表示方法是（）。
A:41765
B:二零一四年五月六日
C:41765
D:2014.5.6
答案：C

15.下列关于不加盖机关印章的说法错误的是：
A:法定会议通过的决议类公文无须加盖机关印章
B:命令、议案无须加盖机关印章
C:联合上报的公文，协办机关可以不盖章
D:以文件形式下发的会议纪要无须加盖印章
答案：C

16.扁平结构的特征是扁而平，其管理幅度大，管理层次少，以下不属于其优点的是（）。
A:有利于提高决策的民主化
B:同级沟通畅通
C:信息传递快且不易失真
D:节省管理费用
答案：B

17.办公室管理是行政流程的综合性管理，具有政策性与协调性，办公室日常行政事务工作的好坏对内直接影响到单位工作的质量和工作效率的高低，对外影响着单位的形象与公信力，以下全部属于办公室日常事务的是（）。
A:公文处理，印章管理，信访工作
B:综合协调，方案提供，会议工作
C:信息处理，公关工作，领导决策
D:文书档案，信息准备，机要保密
答案：A

18.从公文的角度出发，下列用语合乎规范的是（）。
A:工会要支持职工的所有要求
B:当否，请批准
C:2019年盈利两亿
D:我们要严厉打击少数犯罪分子
答案：C

19.在公共管理机构规模及其效能关系问题上，常常存在两种不同观点的争论：一种观点认为“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”；另一种观点认为，如果“三个和尚”都很负责，结果也会造成水满为患。这两种不同的说法表明（）。
A:即使管理无方，人多还是比人少好办事
B:管理工作的效能需要考虑系统内部部分的整体功能
C:在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果
D:纵然管理有方，也不一定是人多好办事
答案：B

20.若某单位的成员经常私下交换看法，参加工作后的聚会，导致小道消息多而正式渠道的消息很少，则该单位可能出现的情况是（）。
A:沟通方式刻板，只有非正式沟通渠道
B:正式沟通渠道较为畅通，信息的传递快速有效
C:正式沟通渠道中信息传递可能存在问题，需要作出协调
D:非正式沟通完全取代正式沟通作用，促进了内部信息的传递
答案：C

21.领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和行为被称为（）。
A:领导能力
B:领导亲和力
C:领导人格
D:领导作风
答案：D

22.近年来，我国居民收入增长相对较慢、城乡和区域之间差距扩大