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2024年西藏高考语文作文猜题及范文 阅读下面的材料,根据要求写作。 在大学生志愿服务西部计划中,有的青年在打赢脱贫攻坚战中 建功立业,有的青年成长为省级“优秀共青团员”,得到了磨砺和成 长;在“三支一扶”计划中,大学生“新农人”把现代农业知识和技 能带到农村,既助力端牢中国饭碗,又拓展自身的职业赛道。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【分析】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道记叙性材料作文题。 材料以青年大学生为主体,讲述了他们或投身志愿服务西部计划,或 参与到“三支一扶”中,将自己的学识带到基层,在基层磨砺自我, 增长才干,建功立业的故事。从材料中可归纳出“青年”“基层”“成 长”三个核心关键词,三者之间的逻辑是:青年人积极投身于基层, 在基层中获得成长。他们投身基层,不怕苦累,磨砺自身,获得成长 的经历值得我们深思和学习。 青春的样子,本就是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的样子。材料 意在引导考生正确认识到,作为新时代的青年人,不能一味贪图安逸 享受,而是要树立正确的就业观念,发挥吃苦耐劳的精神,投身基层, 建设基层,在乡村振兴、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中 争当排头兵和生力军,在投身基层中实现青春的价值,助力民族复兴。 写作时,可采用递进式的论证结构,从“实现青春价值”与“投身社 会基层”的关系,投身社会基层的重要意义,如何投身基层实现青春 价值等角度展开具体论证。在论说“投身基层的意义”时,可以从个 人成长、社会发展、国家复兴等角度切入展开论证,使论证更深入。 在论述“青年该如何投身基层实现价值”时,可以从不同角度切入辩 证分析,如当代青年应脚踏实地,埋头苦干,吃苦耐劳,在建设基层 的过程中实现青春价值;当代青年应把现代农业知识和技能带到农村, 学以致用,知行并进,成就自我。 参考立意: 1.投身基层舞台,舞出精彩人生。 2.投身祖国基层,助力民族复兴。 3.让青春之花在基层土地上绽放。 【范文】 让青春之花在基层土地上绽放 到祖国和人民最需要的地方发挥光和热,不仅能够留下无悔的 青春记忆,而且将在基层磨砺中获得受用终身的精神财富 不久前,上海市人力资源社会保障部门牵头举办的一场大型线 下招聘会,专门设置了“职业指导区”。出乎意料的是,这个区域排 队最长。不同学生的能力特长、性格特点不同,职业发展方向有差异, 因而往往需要个性化就业指导服务。因此,在多措并举拓宽就业岗位 的同时,相关部门还需要耐心细致做好就业指导服务。对高校毕业生 等青年而言,也要树立正确的就业观,找到自己的职业定位和奋斗方 向,才能更好发挥个人价值、实现人生理想。 就业观是人生理想在职业选择上的具体体现,是一个人对职业 目标的追求和向往。就业形势不断变化,就业预期各不相同,通过深 入细致做好就业创业指导服务,可以帮助高校毕业生等青年树立正确 的就业观,找准就业方向,增强就业信心。在今年就业促进周期间, 教育部门和各高校着力加强就业观念教育,以帮助2023届高校毕业 生顺利就业、尽早就业。 对高校毕业生等青年来说,积极的就业观念是顺利求职的催化 剂和加速器,可以放大就业政策效应,增强措施效果,让自己更快找 到合适的工作。应该看到,不同的职业岗位,客观上确实存在着种种 差异,就业者在专业特长、兴趣爱好等方面也存在差别。对高校毕业 生等青年而言,关键是要找到我之所长与社会所需的结合点,保持平 实之心,客观看待个人条件和社会需求,从实际出发选择职业和工作 岗位。着眼长远,脚踏实地,在实践中一步步成长起来,增强学习能 力和职业转换能力,才能在就业创业时掌握更多主动。比如,很多在 世界技能大赛上获奖的青年,一开始只是车间普通的技术工人,后来 通过不断钻研成长为某个领域顶尖的技能专家;有的技能人才通过自 身努力,成为名牌大学的实践教学指导老师。这些都说明,树立积极 的就业观念,从更长远视角看待当下就业和职业发展,才能让自己的 职业生涯走得更稳,拥有更多可能性。 青春的样子,本就是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的样子。 树立积极的就业观念,在乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边 等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军,一样能实现青春的价值, 还能为一生的奋斗奠定基石。在大学生志愿服务西部计划中,有的青 年在打赢脱贫攻坚战中建功立业,有的青年成长为省级“优秀共青团 员”,得到了磨砺和成长;在“三支一扶”计划中,大学生“新农人” 把现代农业知识和技能带到农村,既助力端