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081501水文学及水资源硕士培养方案
一、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的水文学及水资源专业高级专门人才。要求硕士研究生:
1、较好的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能;了解本学科现代理论和技术的发展水平,以及所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊,具有较好的外语听说和科学论文写作能力;具备从事本学科科学;研究、教学或技术管理的独立工作能力;具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。
3、身心健康。
二、研究方向
1.水文水资源监测与预报:运用先进的现代技术手段,对水文气象资料信息进行采集、存贮与处理;研究近代水文预报、汇流理论、模型识别,实时预报方法;研究相应的定量监控方法与测控设备;探索降雨保蓄,减少径流,增加水资源利用率与减少水土流失的交互关系。
2.水文过程与土地利用:研究水文过程,大气水—地表水—土壤水—地下水的转化,土壤—作物系统水分动力学;研究优化利用水土资源的理论与方法。
3.水资源开发利用与管理研究:水资源开发过程中的理论、新技术、新方法;水资源可持续利用技术体系,优化、经济、高效、节水;水资源现代管理理论与技术,自动控制与调控技术。
4.水环境治理与保护:研究人类活动及其水文效应对水环境变化影响及其预报的理论与方法;研究水环境监测、评价、规划、污染防治与保护技术;研究利用再生水进行农业灌溉技术。
三、培养年限
硕士研究生学习年限一般为2年,累计在学年限一般不超过3年。第一年一般以课程学习为主,后一年以论文工作为主。
四、课程设置和学分要求
硕士研究生课程学习实行学分制,两年制硕士生获得学位要求总学分不低于30学分,其中课程学习总学分要求不少于23学分,培养环节学分7学分(实践教育2学分,文献综述与开题报告2学分,学术交流2学分,专业外语1学分)。硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程,考试成绩合格方可获得学分,学位课程70分及格,选修课程60分及格。
跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生,由导师提出具体意见,决定其是否补修大学本科专业主干课程,并报研究生院培养处备案。补修成绩以60分为及格,并记入成绩档案,注明“本科”字样,不计入总学分。
硕士生入学前三年内通过大学英语六级的学生可以免修免考英语,成绩按照六级成绩登录,取得相应学分。
(一)学位课
1.第一外国语3.0学分
2.自然辩证法2.0学分
3.科学社会主义理论与实践1.0学分
4.数值分析3.0学分
5.应用数理统计2.5学分
6.数理方程与积分变换2.0学分
7.应用随机过程2.0学分
8.近代水文学及水资源研究进展2.0学分
注:4、5、6、7至少选一门。
(二)选修课
1.二外3.0学分
2.试验设计与多元分析2.0学分
3.积分变换与数理方程3.0学分
4.矩阵理论2.5学分
5.土壤水动力学2.0学分
6.地下水动力学2.0学分
7.地下水资源评价2.0学分
8.近代水文学2.0学分
9.近代水资源学2.0学分
10.水资源经济学2.0学分
11.水文系统模拟理论与方法2.0学分
12.随机水文学2.0学分
13.3S系统在水文模拟中的应用2.0学分
14.雨洪利用理论与技术2.0学分
15.污水资源化原理与农业应用2.0学分
16.农业水土过程模拟2.0学分
17.土壤物理化学2.0学分
18.土壤物理与作物学基础2.0学分
19.水土资源规划与评价2.0学分
五、培养环节
1、制定个人培养计划:硕士研究生培养计划分课程学习计划和论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学一个月内提交,在导师指导下根据本学科培养方案制定论文研究计划,一般在第一学年末提交。
2、文献综述与开题报告:在导师指导下,明确研究方向,查阅与收集中外文献资料,确定研究课题,在第二学期结束前向本学科专家组成的评审小组作开题报告,广泛听取意见,由专家对学生所做的开题报告进行评审,提出具体的评价和修改意见,开题报告不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养。
3、学术交流:硕士生在学期间应参加6次(其中至少一次为学生本人所作的学术报告)以上课程学习以外的学术交流活动,填写“硕士生参加学术活动记录册”,经导师签字后交所在学院核定,登录成绩,记2学分。
4、实践教育:实践教育是全面提高研究生培养质量的重要环节,包括教学实践、科研实践和社会实践。研究生参加实践教育的具体办法参照《中国农业大学关于研究生实践教育的规定》执行。
5、专业外语:硕士