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红楼梦阅读心得每回红楼梦读书后的心得体会(实用9篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 红楼梦阅读心得每回篇一 红楼梦是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。这部小说以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格赢得了广大读者的青睐和喜爱。读过红楼梦后,我深感其艺术价值和启发之大,下面我将就此展开谈谈我的心得体会。 首先,红楼梦给我留下了深刻的印象。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过这些世家宅斗的描写,展现了封建社会末期的种种腐朽和危机。小说中充满了人情冷暖、生死离别的情节,使人痛彻心扉。特别是 其次,红楼梦中的人物形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。尤其是小说中的林黛玉和薛宝钗,她们是两个性格迥异的女子,林黛玉病弱多情,薛宝钗沉着冷静。她们形象鲜明而生动,构成了小说的两个互补的反面形象。通过对她们的描写, 再次,红楼梦的描写手法令我受益匪浅。小说中语言之美、意象之奇妙、描写之细腻令人赞叹。曹雪芹用红楼梦故事中的各种意象和寓言手法,使整个故事都充满了委婉、含蓄之美。他在描写人物的时候,笔墨细腻入微,细致地塑造每一个角色,使读者仿佛能够亲眼目睹人物的真实一面。同时, 再者,红楼梦所反映的人生哲理值得我们深思。在这部小说中, 总之,读完红楼梦后,我深深被其深刻的思想内涵和独特的艺术风格所吸引。 红楼梦阅读心得每回篇二 从小,我们就听过很多关于阅读的名言:书籍是人类进步的阶梯、中国腹部有诗歌和书籍等。书籍对人们来说非常重要。在成长的道路上,我们与书籍携手合作。 小时候妈妈给我买了插图版红楼梦。我记得那本书的封面是大红色的,红楼梦这个词也很可爱。那本书不厚,大概只详细写了原著中几个特别有趣和精彩的地方,其他部分可以省就省。孩子不能理解它的意思,我也不例外,只把它当作故事。当我的枕边书从睡前小故事变成红楼梦时,我的心有点失落,因为当时我无法理解,所以我只能记住主要人物和情节。 初中的时候,又有一本红楼梦,比小时候厚多了。我可以从目录中体会到这部小说的丰富内容。它讲述了贾府兴衰的全过程,揭示了当时社会的各种现象。这本书里有很多文言文句子,当时对我来说还是有些困难的,但是精彩的情节总是吸引着我,也能理解一些事情的前因后果。对贾宝玉和林黛玉悲惨的爱情故事感到悲伤。那时候,每天晚上睡觉前,总会看到几章,对曲折的情节印象深刻。 后来,高中。红楼梦也是高考必考科目之一。再次拿起这本书是另一种感觉。突然发现对其中人物的看法也发生了变化。更喜欢落落大方的薛宝钗。这一次,我不再只看到宝玉黛玉爱情故事的'凄凉,看到了更多层次的东西,还发现了古诗词、医学等领域的知识。曹雪芹小说中,曹雪芹花了一生的心血,现了广阔的社会背景,描绘了当时中国社会的世俗风情。 红楼蕴含着人间悲欢离合,让多少人留下了遗憾之泪。当我还是个孩子的时候,我认为宏伟的大观园是一个梦想的地方。而此刻重读红楼梦,我明白自己错了,那华丽的外表,隐藏着肮脏的一面。林黛玉和薛宝钗只是封建礼教的受害者。当时封建礼教的罪恶并不仅仅描述了剧中人物的最终悲剧,而是反映了一个时代和一个社会的黑暗。 这样一本书,成了我从小到大的枕边书,和我一起成长。相信以后再重温的时候,会有另一种体会。 红楼梦阅读心得每回篇三 “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,此句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得小的'时候就开始读,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对的理解。宝玉的重情义,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄。红楼梦只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。 可再仔细品读,再加上大量查阅资料以及观看百家讲坛,我对红楼梦又有了一个更深刻的认识,它不仅只意味着一个纯粹的故事,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。下面就从自身理解的美学角度说一说肤浅体会。 红楼梦的内在“美”主要有以下几点: 红楼梦创造了众多个性鲜明内涵丰富的人物形象。区别于中国传统的戏曲小说中所描写的人物往往有极大的夸饰,以至就是某种品质的化身,如忠、奸、智、莽等。红楼梦所展示的不是单一的各种规范人格,而是血肉丰满的现实人格。鲁迅说红楼梦所写的“都是真的人物”,“和从前小说叙好人完全是好、坏人完全是坏的大不相同”。这是对于红楼梦人物创造的很高评价。 如“金陵十二钗”这些女性形象同样既有鲜明突出的个性特征,又有丰富深厚的性格内涵。大体