高二地理森林的开发和保护4.doc
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高二地理第7周集体备课内容:地球与地图时间:2015年10月8日主讲:周鹏第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例第一课时【学习目标】1.了解森林是重要的自然资源和环境资源2.理解雨林的全球环境效应,理解雨林生态的脆弱性【学前准备】请收集森林的作用的知识,研究森林急剧减少会带来哪些生态问题。一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表,并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起,你认为他们的担心有道理吗?试谈谈自己的看法。找出下列地理事实的内在联系,试绘一幅框图说明其联系。淹没沿海低地两极
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第二节森林的开发和保护1.重要的自然资源说出下列个图所反映出的植物环境效应:3.森林遭受破坏后的不同环境效应二.森林的分布三.雨林的全球环境效应热带雨林尖峰岭海南尖峰岭五指山云南西双版纳亚马孙河流域2.雨林的全球环境效应——以亚马孙热带雨林为例(1).影响全球大气中的碳氧平衡(2).具有促进全球水循环,调节全球水平衡的作用(3).世界生物基因宝库、人类医学宝库四.雨林环境的脆弱性2.脆弱性五.亚马孙开发计划及其影响根本原因2.亚马孙开发计划及其影响(2)移民亚马孙平原(3)迁都巴西利亚(4)借助外资、鼓励
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3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网!2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课时安排:2课时教学目的:1.分析雨林的环境效应和生物基因库功能。2.理解雨林的脆弱性。3.了解雨林开发的背景和原因。4.讨论雨林开发与保护的措施和问题。5.认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。教学重点:1.雨林的环境效应和生物基因库功