教育随想-周瑛.doc

教育随想
未央区西航三校周瑛
这个假期，看了一些影片，有两部特别让我感动。这应该和我从事的是教师这一职业有关吧。两部都是印度的电影，也推荐给大家看看，一部是《三傻大闹宝莱坞》，一部是《地球上的星星》。两部电影的共同之处就是对传统教育体制发出了质疑，特别是《地球上的星星》，我是流着泪看完的，一直到影片的最后一秒。
伊夏是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。伊夏在学校，似乎什么也做不对。当他惹出的麻烦已经超出父母能掌控的范围后，他被送到了一家寄宿学校“接受教导”。在新学校，一切并没有什么不同。伊夏还必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天，一位新的美术老师突如其来，用欢乐和乐观感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊夏。新老师很快也发现了伊夏并不快乐，然后他开始找寻原因。用时间、耐心和关怀，他最终帮助伊夏找回了自己，还有快乐。影片要说的是：用欣赏的眼光去对待每一个孩子，那么他们就会像星星一般闪烁在夜空之上。
看过影片，我陷入深深的自责中：做教师这麽多年，我有发自内心时时做到对孩子们无怨无悔的爱吗？我们老师被各种各样的考核，竞赛，评比指挥的团团转，而独独忘却了我们的教育对象是天真烂漫一张白纸的鲜活的孩童！常常为孩子不能很好的完成作业，不能把事情做好，话说好，成绩不高而焦虑，进而责问，甚或惩罚孩子，一届届孩子的面孔在我眼前掠过，回想起来每个孩子是那么的可爱又独特，特别是当年在老师眼中的问题学生，如今见到也都有不同的发展，还正是他们并没有忘了曾经训斥过他的老师，也曾拜访问候，令我感动不已，孩子们回馈老师的更多啊。其实真怕看这样的影片，边看边心惊肉跳，原来自己做了那么多的错事，有的错甚至永远无法弥补！看到有不少这样的感言：小主人公是幸运的，遇到了一位发现他帮助他的好老师，从影片里多少看到了自己的影子，小时候数学成绩不好，总会被妈妈骂笨，最害怕的就是考试和拿着成绩让家长签字的时候，家长和老师只在乎的是名次，而不是真正去关心帮助孩子，真希望多一些像影片里的那位老师。这是孩子们的心声啊，每个孩子都是一个奇异的世界，他们怀着好奇，求知，信任的心来到学校，我们老师怎有权利伤害这稚嫩的心灵啊。在这部电影中我找到对别人，对自己可以有、应有的态度。感谢这一部电影，令迷失中的我找回方向，我们做教师的最不该忽略的眼前最重要的事是：保护孩子童年的快乐及兴趣。
最后，我想呼吁每一位做教师的多去关注那些所谓的低智商儿童，也许是我们并没有去挖掘他们的特长，就像伊夏一样。让我们怀着一颗善意的心，做一位孩子成长路上的引路人，微笑着陪伴他们成长…

2011-2-9