初中英语语法讲解--名词性从句、形容词性从句、副词性从句三大从句讲解.pdf

初中英语语法讲解：名词性从句、形容词性从句、副词
性从句

一、名词性从句
1.概念
名词性从句是指在句子中起名词作用的从句，包括主语
从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
2.搭配与用法

主语从句：作为句子的主语，通常使用连接词that（无
实际意义，不可省略）或whether/if（表示选择，不可省略）
引导。

例句：Thathewillcometothepartyremainsuncertain.
（他是否会来参加聚会还不确定。）

宾语从句：作为动词或介词的宾语，可以由that、
if/whether、特殊疑问词等引导。
例句：Idon'tknowifhewillcome.（我不知道他是否会来。）
表语从句：作为连系动词的表语，通常由that引导，但
that通常可以省略。
例句：Thefactisthathedidn'tcome.（事实是，他没来。）
同位语从句：用于解释说明前面的名词，通常由that引
导，但that不可省略。
例句：Thenewsthatheresignedwasasurprise.（他辞职

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的消息是个惊喜。）
3.注意事项

宾语从句中，当主句的谓语动词是think、believe、expect、
suppose等表示心理活动的动词时，如果宾语从句表示的是
事实，则宾语从句的否定通常要转移到主句上来表达。

例句：Idon'tthinkhewillcome.（我认为他不会来。）
在名词性从句中，一般不使用疑问句语序，而是使用陈
述句语序。

例句：CanyoutellmehowIcangettothepark?（请告诉
我如何去公园？）而不是CanyoutellmehowcanIgettothe
park?
二、形容词性从句（定语从句）
1.概念
形容词性从句，也称为定语从句，用于修饰或限定一个
名词或代词，描述这个名词或代词的性质或特征。
2.搭配与用法
限定性定语从句：与所修饰的名词关系紧密，如果去掉
定语从句，原句的意义将不完整或发生变化。关系代词（如

that、which、who、whom、whose）或关系副词（如when、
where、why）引导。
例句：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.
（我昨天买的那本书很有趣。）

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限定性定语从句：与所修饰的名词关系不紧密，如果去

掉定语从句，原句的基本意义仍然完整。关系代词（如which、
who、whom、whose）或关系副词（如when、where、why）
引导，但引导词前常有逗号。

例句：Thebook,whichIboughtyesterday,isvery
interesting.（那本书，我昨天买的，很有趣。）
3.注意事项

关系代词that和which在指物时常常可以互换使用，但
在一些特定情况下，只能使用that。如：当先行词是all、any、
everything、nothing等不定代词时；当先行词被序数词、形
容词最高级修饰时；当先行词被theonly、thevery、thesame
等修饰时。

例句：ThisisthebestbookthatIhaveeverread.（这是我
读过的最好的书。）
关系代词在从句中作宾语时，可以省略。

例句：Theman(whom/who)Isawistall.（我看到的那个
男人很高。）
三、副词性从句（状语从句）
1.概念
副词性从句，也称为状语从句，用于修饰动词、形容词、
副词或整个句子，表示时间、地点、条件、原因、目的、结
果、让步或比较等关系。

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2.搭配与用法

时间状语从句：由when、while、as、after、before、since、
until等引导。
例句：IwillcallyouwhenIarrive.（我到达时会给你打电
话。）

地点状语从句：由where、wherever等引导。
例句：Standwhereyouare.（你站在那里别动。）
条件状语从句：由if、unless等引导。
例句：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果明
天下雨，我们就待在家里。）

原因状语从句：由because、since、as、for等引导。
例句：IamlatebecauseImissedthebus.（我迟到了，因
为我没赶上公交车。）

目的状语从句：由sothat、inorderthat等引导。
例句：IstudyhardsothatIcangetagoodjob.（我学习努
力，所以我能找到好工作）
目的状语从句：
目的状语从句表示主句动作的目的或结果。常见的引导

词有sothat,inorderthat