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2024湖北省成人高考专升本《教育理论》考 前冲刺训练及答案 学校:________班级:________姓名:________考号:________ 一、单选题(25题) 1.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育 家是()。 A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因 2.下列不属于课程的是() A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学 3.实验中要解决8个问题,每个问题分别配置A、B、C三个容量不同 的量杯,要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B 减A减得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方 法,但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素 是 A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着 4.通过亲身实践来获得知识、技能,体现了课外校外教育的() A.自愿性B.灵活性C.实践性D.直观性 5.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才, 出好人才的是() A.《关于学制改革的决定》 B.《关于教育工作的指示》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中国教育改革发展纲要》 6.近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉 为“太阳底下最光辉职业”的教育家是()。 A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威 7.课堂教学的主要形式是() A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制 8.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并 列的人是() A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清 9.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为 代表主张的是()。 A.生理起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.交往起源说 10.提出动机的自我效能理论的心理学家是()。 A.马斯洛B.斯金纳C.韦纳D.班杜拉 11.下列不属于教学模式的要素的是() A.主题B.策略C.程序评价D.范围 12.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是() A.校外活动B.课外活动C.社会实践活动D.教学 13.美育即() A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育 14.短时记忆的主要编码方式是 A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码 15.注意转移比较困难的情况是()。 A.事先有注意转移的信号B.后继的活动吸引力大C.先前的活动吸引力 大D.后继的活动意义重大 16.希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的 高度评价。按照马斯洛的观点,这种需要属于 A.归属与爱的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要 17.“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的() A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》 18.如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该 是() A.110B.115C.120D.125 19.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别 属于() A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学 20.在教育史上,存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权 利的现象。这说明学制具有() A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性 21.小明同学不交数学作业,班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。 邢老师的做法主要侵犯了小明的 A.名誉权B.健康权C.受教育权D.隐私权 22.《教学与发展》的作者是() A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科 23.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验,称为 A.情绪B.性格C.兴趣D.动机 24.在全部教育工作中居于核心地位的是() A.教育目的B.教育制度C.课程D.教学 25.集体舆论是指() A.集体中占优势的为大多数人所赞同的言论和意见 B.班主任所提倡的言论和意见 C.集体中所有人都一致同意的言论和意见 D.集体中优秀分子的言论和意见 二、判断题(8题) 26.校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。 A.正确B.错误 27.讲授法是注入式的教学方法 A.正确B.错误 28.提高全班学生成绩是班主任的中心工作 A.正确B.错误 29.一个国家有什么样的政治制度,就有什么样的教育制度。 A.正确B.错误 30.给学生请家教就是家庭教育。 A.正确B.错误 31.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。 A.正确B.错误 32.望梅止渴、谈虎色变这类反射活动属于无条件反射。 A.正确B.错误 33.只要能教好书