小学五年级下册体育教学工作总结-经典教学教辅文档.doc
石头****海海
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小学体育足球教学-经典教学教辅文档.doc
足球教学一、教材内容:足球:头顶球主教材:原地正面头顶球辅助教材:原地跳起头顶球二、教材分析:头顶球技术作为足球基本技术之一,在比赛中得到广泛运用。它是高空进攻和防守高空球的次要手腕,良好的头顶球技术不仅可以进步和改善防守质量,还可以丰富进攻套路,进步全体战术效果。而对高一先生来讲,由因而初学头顶球,可能会出现恐惧心思(特别是不怎样踢足球的女同学):闭眼、缩脖,不敢自动迎球,乃至低头号球落在头上,所以在教学上教师应留意解决4个成绩:1、先生对头顶球恐惧感的消弭,敢自动顶球并且敢睁着眼睛自动顶球;2、先生能
小学体育五年级教案下册-经典教学教辅文档.doc
五年级体育教案(下册)--五年级体育教案(下册)目录第1课体育与健康基础知识――青春期男女生身体特点和生理机能变化………3第2课武术:弓步冲拳、马不架打耐久跑:围绕自然地形跑……………………………………………………5第3课武术:歇步推掌耐久跑:600~800米定距跑………………………………………………7第4课武术:提膝穿掌、仆步穿掌耐久跑:600~800米定距跑――弯道跑…………………………………9第5课武术:虚步勾手挑掌耐久跑:600~800米定距跑――途中跑………………………………
小学五年级下册体育教学工作总结-经典教学教辅文档.doc
小学五年级下册体育教学工作总结本学期认真贯彻“健康第一”的指点思想。在教学中我能认真的研讨新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特点,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装本人。并注重发挥先生的主体性,尊重先生,发扬教学民主性,让先生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使先生学有所得建立毕生锻炼的信心,使先生得到全面发展。为了进步本人的教学程度和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在理论和理论的不断更新中进步本
小学体育《快速跑》-经典教学教辅文档.ppt
一、指导思想二、教材分析本课的教学对象是五年级学生,全班共有40个学生。他们模仿性强,思维活跃;该班纪律好,学习积极性高,接受能力快,集体荣誉感强。快速跑比较枯燥,教学过程中,我合理安排学习内容,采用游戏和采用不同的教学方法,激发学生的兴趣,促使学生主动学习,让学生乐而不疲,变枯燥为趣味,进而在轻松、活泼的学习环境中达到对快速跑动作要领的掌握,发展学生的快速奔跑能力。根据人体生理机能活动能力的规律、人体动作形成规律、教材特点和学生实际情况,我确定本课的教学模式为:五、教学目标六、说重、难点七、教学流程六、
体育教学设计-经典教学教辅文档.docx
小学体育(程度二)学校:长山头完小班级:四年级任课教师:李鹏程授课工夫:2016-10-19接力棒的传接技术指点思想以“健康第一”作为指点思想,并将这一思想贯穿全部教育教学当中。所以本节课的教学目标是按体育课程标准中所提到的五个学习领域目标来确定的,即运动参与、运动技能、身体健康、心思健康、社会顺应。对于义务教育阶段来说,它更加关注先生的发展和先生运动的愉快感。从而养成良好的体育锻炼的习气。为构成毕生体育锻炼的认识,打下坚实的基础。它强调先生的运动体验、强调先生的自主、集团合作,探求学习方式的构成,具有较