第十三章 力和机械.doc

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新课程九年级物理上册单元目标检测试卷
第十三章力和机械
（本试卷，满分100分，考试时间90分钟）
一、选择题：（每小题3分，共30分）
题号12345678910答案1．将一块石头竖直向上抛起，如果石头在上升过程中所受到的力（包括重力）突然全部消失，则石头将：
A．立即停止B．立即下落
C．将向上作匀速直线运动D．以上三种情况都有可能
2．下列说法正确的是：
A．将书放在水平课桌上，没观察到形变，可见桌面没有产生弹力
B．风将树枝吹得弯曲，因此树枝能产生弹力
C．磁铁将一钢片吸得弯曲，因此钢片不产生弹力
D．将橡皮泥捏成小兔子，橡皮泥发生了形变，产生了弹力
3．将一个弹簧测力计放在水平桌面上，如果两端各用3N的力向相反方向拉它，则此时弹簧测力计的示数为：
A．6NB．3NC．0ND．无法确定
4．下列各种摩擦中，有害的摩擦是：
A．手握瓶子，手与瓶之间的摩擦B．自行车刹车时，闸皮与轮子之间的摩擦
C．吃饭时，筷子与食物之间的摩擦D．机器运转时，各部件之间的摩擦。
5．下列做法中，为了增大摩擦的是：
A．在机器的转动部分加润滑油B．在气垫船的船底和水之间加一层压缩气垫
C．将轮胎、鞋底等刻上花纹D．用滚动摩擦代替滑动摩擦
图1
6．下列各项，属于省力杠杆的是：
A．剪铁丝用的钳子B．吃饭用的筷子
B．夹砝码用的镊子D．夹木炭时用的火钳
7．如图1所示，一根弯成直角的杠杆“AOBC”的左端A处挂了一个
重物G，O是支点，为了在C点施加一个能使杠杆平衡的最小的力，
图2
则所施加的力应该沿着图中的：
A．F1的方向B．F2的方向
C．F3的方向D．F4的方向
8．如图2所示，一根直铁丝的中间用细线悬挂起来，
图3
铁丝刚好在水平位置保持平衡（图甲），如果将这根铁丝的右边部分
扭弯（如图乙），则这根铁丝将：
A．仍保持平衡B．不再平衡，左端将下降
C．不再平衡，右端下降D．以上三种情况都有可能
9．如果用如图3（甲）和（乙）所示的滑轮组分别提起同一重物（不计
滑轮重及摩擦），则：
A．甲图较省力，F1较小B．乙图较省力，F2较小
C．两图一样省力，F1=F2D．无法判定
10．有一个不等臂天平，当将物体放在天平左盘时，右盘放质量m1的砝
码天平平衡；若将物体放在右盘中，左盘放质量为m2的砝码，天平恰
好平衡，则被测物体的质量为：
A．B．C．D．无法计算
二、填空题：（每空1分，共22分）
11．在体检中，常常要测量“体重”。一位细心的同学经过观察，发现医生在“体重”栏的后面填的是“××kg”的字样。因此，在体检中测的“体重”，其实是指被检人的，一个体检表上填着“体重：45kg”的某人，其重力是__________N。在建筑工地上，人们常在墙体边缘悬挂一根“重垂线”来检验墙壁是否竖直，这是利用了______________________的性质。（取g=10N/kg）
12．物体由于____________而产生的力叫做弹力，重力（填“是”或“不是”）弹力。弹簧测力计是用来测量____________的仪器，它是根据____________________________的原理制成的。
13．研究表明，滑动摩擦力的大小与____________和______________有关，为了增大摩擦力，可以______________，也可以_______________。
14．减小摩擦效果最好的方法是_______________________和______________________。
15．杠杆绕着转动的点叫做点，使杠杆转动的力叫做力，________________________________叫做动力臂。
16．使用费力杠杆的好处是___________，使用定滑轮既不能省力又不能省___________，它的好处是___________________。
17．在实际生产中，往往将___________和____________组合起来使用，叫做滑轮组。滑轮组能省多少力决定于____________________。
三、简答题：（每小题4分，共8分）
18．我们知道地球是一个球体，我们站在地球上“脚在下、头朝上”感到很舒服，那么居住在我国对面半球的阿根庭人是不是总是“头在下、脚朝上”而感觉总是倒立的呢？如果从太空中来看地球，我们平常所说的“竖直向下”是指什么方向？

19．除了杠杆与滑轮外，你学过的还有哪些也属于简单机械？试各举一处例子加以说明？

四、实验与探究题：（20小题9分，21小题12分，共21分）
图4
20．利用重力和杠杆的有关知
识，可以解释不倒翁“不倒”
的原因：（图中A点表示不倒
翁的重心）
（1）如果将不倒翁如图4（甲）