班级管理经验-经典教学教辅文档.docx

班级管理经验

作为一位HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%8F%AD%E4%B8%BB%E4%BB%BB&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"班主任，该当用先生的HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E6%80%9D%E7%BB%B4%E6%96%B9%E5%BC%8F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"思想方式进行引导，多带孩子们做些活动，加强他们的凝聚力，让他们彼此之间活跃起来，留意是他们感兴味的活动，我觉得既然担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E5%90%8C%E6%97%B6&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"同时又能建立作为老师的威信，这个尺度就需求很好掌握，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽本人的一份力，让他们健康成长!!!管理先生也要分层次的。
首先，要确定一个好的HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%8F%AD%E9%95%BF&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"班长和HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%8F%AD%E5%A7%94&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"班委HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E6%88%90%E5%91%98&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上老师的指点和帮助，可以基本保证HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E7%8F%AD%E7%BA%A7&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"班级大体平稳。
其二，永世不要让先生知道老师下一步要干甚么。不要去做让先生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做本人心里无愧的。其三，对HYPERLINK"http://www.so.com/s?q=%E9%97%AE%E9%A2%98%E5%AD%A6%E7%94%9F&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn"\t"_blank"成绩先生没必要要求太严厉，要给他们一个缓冲的工夫，约定一个底线。让他们去坚持。不要太斤斤计较，适当宽容。
其四，说一些和他们生活相贴近的事情，时辰掌握先生的心态，对于先生喜欢的进行最大限制的支持，如果孩子们的想法过于偏激。