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钓渭镇中心小学高效课堂导学案自主教育建构学习X年级XX组开发 校长寄语:惊喜来自挑战,成功源于合作。同学们,加油! 《蛋白质的含量》导学案 年级班小组姓名: 科目数学课题蛋白质的含量课型概念生成课学习目标会解决求一个数的百分之几是多少的实际问题,知道百分数与生活密切联系。重点难点重点:能正确的把百分数化成分数或小数,会灵活解决求一个数的百分之几是多少的实际问题。 难点:沟通分数与百分数的联系,灵活解决生活中的实际问题。 学案导案【知识回归】 1、口算并说出下面式子的意义。 60×=80×= 2、列式计算。 (1)90米的是多少米?(2)500吨的是多少吨? 3、五(2)班有40人,女生占,女生有多少人?男生有多少? 同伴评价 【独学探究】 自学课本P69页内容,完成下列问题。 1、黄豆中含有哪些人体所需的重要营养成分?分别占百分之几?同桌说一说这些百分数表示什么意思? 2、要知道250克黄豆中,蛋白质约有多少克?就是求(),用()法计算。我的列式是()。 3、尝试计算。 我发现计算时可以先把百分数转化成()或(),再计算。 小组评价 【群学互助】 问题一:百分数化成分数或小数 1、试一试,把下面的百分数化成分数。 40%=()0.25%=()106%=()64.8%=() 小组讨论,并说一说百分数化分数的方法。 2、试一试,把下面的百分数化成小数。 160%=()0.8%=()30%=() 小组讨论,并说一说百分数化小数的方法。 问题二:250克黄豆中脂肪和碳水化合物的含量分别约有多少克? 问题三:第二实验小学共有学生450人,六学生人数是全校人数的20%,五年级学生人数是六年级人数的90%,五年级有多少人? 教师评价 【尝试解决】 1、完成书上P70页第一题。 2、判断。 (1)44.5%去掉百分数这个数大小没变。() (2)一台电视机原价3500元,降价10%,降价了350元。() (3)一件衣服先提价5%,再降价5%,这时价格没有改变。() 3、五(2)班有40人,数学期中考试及格率是90%,及格了几人?不及格几人? 拓展题:一条长2500米的公路,修路队第一天修了全长的35%,第二天修了全长的20%,两天一共修多少米? 学生独立完成 学生自学,独立完成。 学生独立完成后,小组内讨论,班级交流