江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
爱欢****23
亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
§5.4从三个方向看(2)回顾与思考给出某些视图,你能想象出相应的几何体吗?3、根据三个视图,分别说出相应几何体的名称。练一练你能根据以下立方块组合体的三个视图,搭出组合体的形状吗?拓展:1如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请先搭出这个物体,再画出它的主视图和左视图.1做一做
课件-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
图案欣赏:做一做:做一做:议一议:做一做:它们是怎样变化形成的呢?观察下列图案:图(2)是由图(1)向右平移得到的;图(3)是由图(2)沿点划线翻折得到的;图(4)是将图(3)绕右下角的顶点旋转180°得到的.将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中;将翻折后的图形向右平移到图(3)的方格中;将平移后的图形绕右下角的顶点旋转180°到图(4)的方格中3.如图,点O在三角形一边上,将三角形绕点O在平面内快速旋转,你会看到什么现象?自我创作:图案欣赏:图案欣赏:图案欣赏:图案欣赏:图案欣赏:图案欣赏:
课件-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
1、常见的几何体(1)这些常见的几何体可以怎样分类?(3)点、线、面之间有什么关系?2.图形变化的几种方法:A请欣赏漫画并思考:为什么会出现争执?总结:(3).下图中的图形经过折叠后形成哪些立体图形?4、立体图形与三视图A.B.C.D.(主视图)发挥想象,延伸拓展2.用小立方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图,问,这样的几何体是否只有一种?它最少需多少个小立方体?它最多需多少个小立方体?请画出最多与最少时的左视图。2.用小立方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图,问,这样的几何体是否只有一种?它最少需多少个
课件-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
横看成岭侧成峰,§5.4从三个方向看做一做:想一想:观察下列几何体,分别画出“从正面看”、“从左面看”、“从上面看”得到的图形。归纳试一试:练一练2.请分别画出下面所示物体的三视图.主视图组成这个物体一共用了多少块小正方体哪?小结与思考P138.习题5.4第1,2,3题。
课件-江苏-2013_江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册 5.rar
§5.4从三个方向看(2)回顾与思考给出某些视图,你能想象出相应的几何体吗?3、根据三个视图,分别说出相应几何体的名称。练一练你能根据以下立方块组合体的三个视图,搭出组合体的形状吗?拓展:1如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请先搭出这个物体,再画出它的主视图和左视图.1做一做