中国电信山东日照分公司校园招聘（高频重点提升专题训练）共100题 完整版及答案（网校专用）.docx

专业精品中国电信山东日照分公司校园招聘（高频重点提升专题训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

中国电信山东日照分公司校园招聘（高频重点提升专题训练）共100题完整版及答案（网校专用）

第I部分单选题（50题）

1.事业单位财务工作的基本依据是：
A:事业单位支出
B:事业单位预算
C:事业单位收入
D:事业单位资产
答案：B

2.下列哪项不属于扁平化行政组织结构的优点：
A:行政幅度增宽，行政层次减少，组织成员积极性提高
B:层层负责
C:组织内部信息通道缩短，信息磨损减少，信息更加畅通
D:管理成本降低，行政效率提高
答案：B

3.在市场需求差异较大时，研发部门坚持原有的设计方案，而销售部门希望根据某一顾客群体的要求修改产品设计，这一冲突是由（）导致的
A:组织规模
B:环境的复杂性
C:员工的个体差异
D:员工与目标的匹配性
答案：B

4.文中“附件：”后填入标题正确的是（）。
A:关于建立山西省振兴工艺美术行业发展暨工美产业联盟协调推进厅际联席会议制度
B:建立山西省振兴工艺美术行业发展暨工美产业联盟协调推进厅际联席会议制度
C:山西省振兴工艺美术行业发展暨工美产业联盟协调推进厅际联席会议制度
D:关于山西省振兴工艺美术行业发展暨工美产业联盟协调推进厅际联席会议制度
答案：C

5.社区服务站在（）统一领导和管理下开展工作。
A:街道党工委和社区党组织
B:社区党组织和社区居委会
C:街道党工委和街道办事处
D:街道办事处和社区党组织
答案：B

6.绩效考核的第一步骤是（）
A:考核人员的培训
B:工作程序分析
C:组织诊断
D:建立绩效标准
答案：D

7.公文页码用（）宋体阿拉伯数字标注。
A:5号全角
B:3号半角
C:4号半角
D:3号全角
答案：C

8.（）是将传统的业绩测评表和关键事件标准相结合所形成的一种规范化的绩效评价方法。
A:行为锚定量表法
B:综合尺度量表法
C:行为观察量表法
D:等级择一法
答案：A

9.行政机关运用政府开支调节经济变量关系，这一方式属于行政执行中的（）。
A:法律手段
B:经济手段
C:行政手段
D:教育手段
答案：B

10.管理效率是管理制度或荣或衰的重要标志，而最能反映效益问题的是管理效率的哪项特征（）。
A:精简化
B:集约化
C:综合化
D:多重化
答案：B

11.某机关公文需同时标注份号，密级和保密期限、紧急程度，则下列排序正确的是（）。
A:按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序平行排列
B:按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列
C:按照份号、紧急程度、密级和保密期限的顺序平行排列
D:按照份号、紧急程度、密级和保密期限的顺序自上而下分行排列
答案：B

12.下列关于事业单位招聘和聘用的表述，错误的是（）。
A:事业单位公开招聘的人员按照规定实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内
B:招聘考试可以由事业单位自行组织，也可以由政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织
C:对拟聘人员应当在适当范围进行公示，公示期一般为15～30日
D:急需引进的高层次、短缺专业人才，具有高级专业技术职务或者博士学位的人员，可以采取直接考核的方式招聘
答案：C

13.激励是指针对人的各种需要而给予适当的满足，从而激发加强人们实现待定目标的（）。
A:过程
B:手段
C:方式
D:规则
答案：A

14.公文的盖章很有讲究，一般要盖在（）。
A:成文时间之后
B:公文标题之前
C:成文时间和单位落款之间
D:单位落款之前
答案：C

15.根据《党政机关公文格式》，公文版心内的公文格式要素不包括（）。
A:版头
B:版尾
C:主体
D:版记
答案：B

16.处理，存储机密级、秘密级的移动存储介质，应存放在（）中。
A:密码保险柜
B:铁质文件柜
C:铁质密码文件柜
D:专用密码箱
答案：A

17.公文需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文，文中须注明（）。
A:已经本部同意
B:授权本部行文
C:已经党委同意
D:已经政府同意
答案：D

18.疫情之下，“地摊经济”成为稳就业的重要支撑。在这一背景下，某市制定统一的“地摊经济”准入标准、从业资格条件和商品入市手续，采取颁发资格证、许可证等方式，给予“地摊经济”及其从业者合法地位，并运用互联网技术在线上线下相互配合监控地摊市场动态。这体现出该市对“地摊经济”的主要态度是：
A:管：创新管理模式，推进有效治理
B:效：立足常态长效，提升城市活力
C:放：加强顶层设计，稳步有序开放
D:服：做好帮扶工作，提高发展水平
答案：A

19.3月10日办公室工作人员小李起草了一份文件，3月12日办公室主任修改完成，3月20日单位负责人签发