2013年广东省中考物理考试大纲解读.ppt

一、2013年中考物理考试大纲的变化
二、如何解读考试大纲一、2013年中考物理考试大纲的变化4、调整的内容科学内容科学内容科学内容科学内容科学内容二、如何解读物理考试大纲考试大纲目标和要求

研读大纲“目标和要求”指导意义四、实验题
（2011年）16．（6分）（1）如图11所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的____，测出的读数如图12所示，则液体温度为℃。
(2)①如图13所示，秒表的读数为____s。
②如图14所示，物体的长度为____cm。
(3)请你用笔画线代替导线，将如图15所示的实物电路连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验。（2011年）17．(7分)学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差?。
（2011年）18．(7分)在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图17所示。
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认
为他的说法对吗?____，图____可支持你的结论。
（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。
A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论：
。
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论：
。
(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是______能转化为电能。
（2012年）16．（6分）如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。
（2）如图15，电能表的示数为度；在某段时间内转盘转过1000转，表示此段时间内用了度电。
（3）如图16的电压表，若选0~3Ⅴ的量程，读数为Ⅴ；若选0~15Ⅴ的量程，读数为Ⅴ。（2012年）17．（7分）如图17，底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器)，弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。(不计细线重，g取10N/kg)
（1）除图17中的器材外，还需要的测量工具是。
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中。
①依据表中数据，在图18的方格纸中画出F与h关系的图象。
②分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
③从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为N。
（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了Pa。(2012年）18．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ)，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”)，导线若干。
（1）请根据图19甲的电路图用笔画线将图⒆乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。
（2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：。
（3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是。他这样选择的理由是：。五、计算题（2011年）20．(7分)如图19甲所示的电路中，电源电压为3Ⅴ，小灯泡上标有“2.5Ⅴ0.25A”字样。当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表的读数如图19乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变)．
请回答：
（1）当滑片P移到b点时，电压表的读数为____V。小灯泡的电阻为Ω。b点在a点的______边(选填“左”或“右”)。
(2)滑片在b处时，求滑动变阻器接人电路的阻值是多少?
(3)滑片在b处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少?（2012年）19．（7分）图20，小王站在高3m、长6m的斜面上，将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s。求：
（1）木箱A沿斜面方向的运动速度。
（2）小王对