精心整理浙江平阳县事业单位招聘历（高频重点复习提升训练）共100题 题库大全及答案免费下载.docx

专业精品浙江平阳县事业单位招聘历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

精心整理浙江平阳县事业单位招聘历（高频重点复习提升训练）共100题题库大全及答案免费下载

第I部分单选题（50题）

1.政府职能本质属性是（）。
A:服务型
B:公益性
C:阶级性
D:利益性
答案：C

2.事业单位工作人员受到降低岗位等级或者撤职处分的，受处分期为（）。
A:18个月
B:12个月
C:6个月
D:24个月
答案：D

3.公文加盖印章时，应做到（）。
A:上压正文，下不压成文日期
B:上不压正文，下不压成文日期
C:既压正文，又压成文日期
D:上不压正文，下压成文日期
答案：D

4.公文如需同时标识秘密等级和保密期限，秘密等级和保密期限之间（）隔开。
A:用“●”
B:空1字
C:用“★”
D:用“※”
答案：C

5.对审核后认为不宜发文的公文文稿的处置方法是（）。
A:直接废止
B:直接撤销
C:退回并说明理由
D:退回修改
答案：C

6.公文议论的三个基本要素包括：论点、论证和（）。
A:结论
B:事例
C:论据
D:因果
答案：C

7.具有开放性的是（）行政领导方式。
A:权威性
B:专断性
C:民主性
D:放任性
答案：C

8.（）是一些面向特定社会群体的专业性服务组织，针对市场需求，承担中介沟通职能，为市场和企业服务。
A:准公益类事业单位
B:生产经营类事业单位
C:社会公益类事业单位
D:行政执行类事业单位
答案：B

9.以下不属于行政监督体系中的外部监督的是（）。
A:司法监督
B:审计监督
C:政党监督
D:社会监督
答案：B

10.管理者创新的内容涉及管理的各个环节，其中产品或服务质量的决定性因素是（）。
A:组织创新
B:制度创新
C:目标创新
D:技术创新
答案：D

11.公文禁用的修辞格是：
A:讽刺
B:排比
C:比喻
D:借代
答案：A

12.市财政局制定了新的财务规章制度上报市政府，市政府将其转发至该市所属各部门，所使用的文种应该是（）。
A:通告
B:通知
C:决定
D:批复
答案：B

13.下列公文用语中没有歧义的是（）。
A:我们要学习文件
B:据调查研究，同意贵单位开展相关研发工作
C:此项工作涉及四个单位十一个人
D:本厂新建五个150立方的污水处理池
答案：B

14.下列说法不正确的是（）。
A:发文是指本机关制成发往内部或者外部的文件
B:公文的结构是指公文语言的组织构造
C:公文是一种特殊的应用文
D:公文形成的具体时间通常以领导签发的时间为准
答案：B

15.某市住建局向省住建厅发送公文，请求省住建厅对该市城镇供水、排水项目建设给予资金支持，则关于城镇供水、排水项目规划方案以及费用预算明细等若干文件材料应作为公文（）一同报送。
A:版记
B:附件
C:正文
D:附注
答案：B

16.公文中的内容已确定，已履行法定生效程序的最后完成稿，称为（）。
A:定稿
B:草稿
C:副本
D:正本
答案：A

17.北京、上海等4地正式开展老年人住房反向抵押养老保险试点，该项举措反映了我国政府行使了（）职能。
A:政治统治
B:发展国家交流和合作
C:公共服务
D:组织经济建设
答案：C

18.“当真相还在穿鞋，谣言已经跑遍半个世界”描述的是政府出现（）。
A:领导人危机
B:职能部门危机
C:舆论危机
D:信誉危机
答案：C

19.一般的传阅文件，在有关人员传阅完毕后，文书人员应注明：
A:承办的结果
B:已复文
C:已阅文
D:阅毕的日期
答案：C

20.建立和执行事业单位人员聘用制度，要树立（）是第一资源的观念。
A:能力
B:人才
C:经济
D:群众
答案：B

21.事业单位流程具有一定的（），以避免因经常性调整，而导致操作人员无所适从的局面出现。
A:制度性
B:审批性
C:政策性
D:稳定性
答案：A

22.某地为治理村委会公章管理不平，随意乱盖章现象，将村委会公章存到乡镇府“柜子”里，由乡镇政府“代管”这一做法受到社会质疑被叫停，叫停“村章乡管”的主要理由在于（）。①乡镇政府承担了过多的行政管理事务②乡镇政府没有管理农村公共事务的职能③乡镇政府不能代行村委会的自我管理权④应当维护基层群众性自治组织的民主权利
A:①②
B:③④
C:①③
D:②④
答案：B

23.填入画横线②处的日期书写正确的是（）。
A:43687
B:二O一九年八月十日
C:43687
D:二零一九年捌月十日
答案：C

24.某市传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或遵守的事项时，应使用文种（）。
A:通告
B:决议
C:指示
D:决定
答案：A

25.针对某一时期全面的、原则性的问题，且偏重于步骤、方法和原则上的指导