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本课内容比较多，除了iuv这三个单韵母外，另外还有两个声母YW及三个整体认读音节yiwuyu，所以课时上就用得多一些。首先让学生认读iuv，教学读音以及写法。在四线格里的占格，并结合声调来进行示范发音。大部分学生掌握得比较好，我运用了很多方式进行读，有男女比赛读、小组读、师生读等多种形式赛读，激发了学生读的兴趣。声母y和i;w和u虽然读音相同，但表示的却是不同的声母和韵母。让我欣慰的是，学生都能很积极的熟记下来。最后就是三个整体认读音节，我通过讲述小故事的方式来增强学生的记忆。本课涉及到的知识较广，它涵盖了声调的训练、声母、韵母的读音、书写、整体认读韵母等等。学生在课堂上的表现都很积极，课堂气氛很活跃，师生配合融洽。