内部培训山东省临沂市兰陵县青人才引进130人历（高频重点复习提升训练）共100题 题库（典优）.docx

专业精品山东省临沂市兰陵县青人才引进130人历（高频重点复习提升训练）共100题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

内部培训山东省临沂市兰陵县青人才引进130人历（高频重点复习提升训练）共100题题库（典优）

第I部分单选题（50题）

1.下列情况正确的是：
A:某市教育局向市交通局请示，请求整治学校周边交通环境
B:某市交通局向市政府请示，请求启动极端恶劣天气应急响应方案
C:某学校向市教育局、市财政局请示，请求增加社会实践活动专项经费
D:某事业单位被曝工作违规，主管部门责成其呈报书面说明，该单位就此事写了请示
答案：B

2.刘某是某个部门的一位领导，其技术技能、人事技能和观念技能的比例为17:32:51，根据罗伯特·卡茨的理论，刘某应该是一位()
A:底层领导
B:中层领导
C:以上皆有可能
D:高层领导
答案：D

3.何某作为某政府机关领导者，为了适应经济环境的变化需要对组织进行变革，为让变革能顺利进行，减少组织变革阻力，他在组织变革中该做到（）。
A:对于阻碍组织变革的因素要坚决进行打压
B:增强组织变革的驱动力，削弱抑制力
C:由他本人来完成变革目标的制定
D:在变革阻力较强且持久时要努力克服，不能降低变革目标
答案：B

4.东莞市政府把很多服务职能交由社会组织承担，从社会求助、社会福利到青少年、儿童、妇联社区等方面的工作，越来越多的领域让权社会组织表明（）。①政府职能正逐步减少和市场化②社会组织已经取代政府承担管理和服务的职能③社会组织将有力的推动公民有序参政④社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强
A:②③
B:②④
C:①②
D:③④
答案：D

5.沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。其中沟通按照是否进行反馈，可以分为：
A:口头沟通和书面沟通
B:工具沟通和感情式沟通
C:单向沟通和双向沟通
D:正式沟通和非正式沟通
答案：C

6.事业单位工作人员在本单位连续工作满（）年且距法定退休年龄不足（）年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
A:510
B:1015
C:1010
D:55
答案：C

7.吸烟的人比不吸烟的人更不愿意承认“吸烟有害健康”这一观念，这体现了影响说服力的因素之一是（）。
A:专家资格
B:认知失调
C:说服者的吸引力
D:被说服者的卷入程度
答案：D

8.越级行文非特殊情况不能使用，且仅能用于（）。
A:平行文
B:下行文
C:通行文
D:上行文
答案：D

9.下列说法不正确的是（）。
A:公文是一种特殊的应用文
B:发文是指本机关制成发往内部或者外部的文件
C:公文的结构是指公文语言的组织构造
D:公文形成的具体时间通常以领导签发的时间为准
答案：C

10.下列做法符合服务大局理念的是：
A:某县人民法院拒绝受理外地居民起诉本地企业的案件
B:某县环保局为避免工人大量失业，未关停部分污染企业
C:某市规定只有本地企业生产的汽车才可申请出租车牌照
D:某省工商员开展为本省旅游市场秩序保驾护航的执法大检查
答案：D

11.高层管理者最重要的管理技能是（）。
A:自然环境
B:概念技能
C:技术环境
D:资源环境
答案：B

12.下列符合公文标题的是（）。
A:国务院关于打击滥用各种添加剂行为的通报
B:国务院办公厅关于部分地区优化营商环境典型做法的通报
C:关于维护市场稳定，严厉打击哄抬物价行为的通报
D:国务院关于进行第7次全国人口普查的通报
答案：B

13.当确定了预测目标后，就应该开展（）。
A:收集和分析有关资料
B:评价影响预测目标的因素
C:确定预测方案
D:选择预测方法
答案：A

14.资料是否齐全、正确，直接影响预测结果的（）。
A:科学性
B:准确度
C:可行性
D:性质
答案：B

15.下列关于请示的说法正确的是（）。
A:请示在未获批准前，可以对下属单位发送
B:不论什么请示都直接送领导审批
C:请示也是函
D:一篇请示只能向上级请示批准一个问题
答案：D

16.国家发改委，生态环境部等九部门联合印发《关于扎实推进塑料污染治理工作的通知》提出自2021年1月1日起，制止使用不可溶解塑料购物袋，这表明我国（）。
A:政府转变职能，建设服务型政府
B:政府推进生态文明建设，保护和改善生态环境
C:政府坚持对人民负责的原则
D:政府履行社会主义经济建设职能提供公共服务
答案：B

17.强化社区文化引领能力，增强群众居民的社区（）、归属感、责任感和荣誉感。
A:使命感
B:认同感
C:挫折感
D:紧迫感
答案：B

18.经正式批准在报刊上发表的公文应视为（）。
A:参考材料时保存
B:存本供存档备查
C:正式公文遵照执行
D:学习