论文《高加林形象分析》.doc

高加林形象分析

摘要:《人生》以高加林短暂而又曲折的生活道路为线索,描绘了当时农村和城镇面貌,表现农村知识分子对人生价值的要求,对理想的奋斗,以及暗含着对乡土的守望和回归.高加林一生失败是一种对自我的超越,一种打破农村闭塞落后超越.高加林生活在一个变革的社会,文明与落后碰,形成独有的形象.即:自尊与自卑;脆弱与勇敢;纯朴与虚荣相矛盾.因为高加林有这些矛盾的形象心理,他渴望离开贫瘠落后的土地,到更广阔的天地去生活,去发展.这种追求带有落后思想意识,最后不管在事业上还是在爱情上都一无所有,最后以失败告终.
关键词:高加林,形象,矛盾
高加林是幸运的,他有理想,有知识,有文化.学校丰富了他的精神生活,城市为他打开了另一个更为绚丽多彩的世界窗口,他曾对现代文明怀着炽热的向往.他不愿庸庸碌碌的生活,极有想作为.他又是那么不幸运,他毕竟是一个无权无势的农民的儿子,理想与现实间存在了太大的距离.这些使他在人生的十字路口一直徘徊,郁闷,形成了他复杂的性格.他深深的爱着生他养他的故乡土地和亲人,但他十几年拼搏苦读,就是为了不象他父亲一样一辈子当土地的主人.他深知他是一个农民的儿子,内心深处也没鄙视过任何一个农民,但是他没有当农民的准备,同时渴望离开这贫瘠的土地.他编织梦想,但却违背了现实,毕竟他不应该蔑视孕育生命的土地,而最终成为一个失败者.下面简要分析高加林矛盾性格特征:
自尊与自卑相矛盾
高加林接受过新思想教育,血气方刚,热情奔放,有追求自我发展的愿望.从小父母用辛勤汗水换钱供他上学,他身上的泥土味已冲刷的差不多了.因而回不自觉的感到自己不比别人差.在他被撤了教师职务后表现极为强烈,他想高加村只要有高明楼,他就非要比他有出息不可,要比高明楼他们更强.去县城掏粪时与克常妈争吵后眼里噙着泪水,望着稍些寂静的城市,心里暗暗说:”我非要到这里来不可!我有文化,有知识,我比这里的年轻人哪一点差?我为什么要受这样的屈辱呢?这时反映出如此强烈的自尊.从小说中可以看出高加林是有能力的人.连高明楼这样的”大能人”也不感到一种威慑.高加林是优秀的,自信心可使他进取,但也可扭曲他的灵魂,于是在他自信背后,发现了一种隐藏很深的自卑感.他第一次买馒头却因为熟人而不愿去做那笔生意,当遇到老同学张克南和黄亚萍时,对他们所说的话非常铭感.即使他们是真诚的,但在他看来,感到自己象一个乡巴佬,觉得周围人都在看他,他低着头什么也不想看,连叫卖也不敢.在城里掏粪时紧张防备周围,鬼鬼祟祟象作贼一样.恐怕被熟人看见了丢面子.每当看见骑自行车的县上和公社干部们,从河对面公路奔驰而过,雪白的凉衬衫被风吹的票漂忽忽的身影时,他心里感到一种说不出的惆怅,苦涩的味儿顿涌心头.即使和巧珍在一起,他也觉得那是堕落的和消极的表现.
高加林之所以这样自卑与他的思想是分不开的.他一心想离开贫穷的土地,他不想象父亲一样当一辈子土地的奴隶,害怕贫困,愚昧.他始终渴望到大城市,渴望追求新的生活,因此他想通过自己的努力实现自己的理想.他在当教师时不断发表文章,刻苦钻研.并且得到了认可---他是一个很受尊敬的老师.然而对于这样一个有报复有上进心的青年,周围人没有去承认他发展他,而是让社会的不良之风伤害他,使他回到了黄土地上.我们可以设想,假如我们社会的机体是健全的,假如社会主义阳光照耀在每一个角落,那么高加林周围的环境力量就有可能不断完善他的性格,而他本人或许能够避免他的命运.因此我们不能忽视环境对人的影响,特别是那些人生观和价值观还没有完全确立的青年.由于社会不是有他们来开拓,他们的视野就显得过于狭窄,往往容易被生活表象所迷惑.而当他们处在十字路口时,这一影响就更不能低估.在以高加林为典型意义的青年形象中,自信和自卑彼此排斥有紧密融合在一起,这正是他性格中潜伏着悲剧性的危机.
脆弱与勇敢相矛盾
高加林是自信的,而当现实扼制了他的”欲望”,他又变的灰溜溜的,一厥不振.他有的只是”欲望”的本身,没有的恰恰是把”欲望”本身化为显示的真正动力.他只能摘顺境中驰骋自己的想象,而不能在逆境中改变自己的命运.当高加林被挤掉教师职务,第一次复归到土地当农民时,他感到理想破灭,这突如其来的打击使他无法冷静下来.三年的教书生涯,美好的理想顷刻间就变成了泡沫.当他走后门当了县通讯干事,而事情败漏,他又一次被遣回农村时,又一次感到孤零零的自己,前不着村,后不着店.他不知道自己从什么路上走来,又向什么路上走去……想到破灭的不仅是那远走高飞的幻想,也是与黄亚萍那并不牢靠的”爱情”,又想到自己以后贫穷的农民生活,他痛不欲生,想叫叫不出,想喊喊不出.他甚至想到死.在波涛起伏,曲折不平的人生道路上,高加林就是这样地失败了.当他孤魂般走在大马河川的大道上时,山坡上传来孩子们直率的信天游时,他感到惊心动魄.高加林是一个彷徨于人生十字路口,