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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《2-5的分与合》4的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《6、7的分与合》7的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
17的分与合问题导入把7个分成两堆，有几种分法？（教材36页“试一试”）过程讲解1．把7个。分成两堆的分法2．从7个的分法中得到7的合成(1)1和6合成7，6和1合成7。(2)2和5合成7，5和2合成7。(3)3和4合成7，4和3合成7。归纳总结7可以分成1和6、6和1、2和5、5和2、3和4、4和3;1和6、6和1、2和5、5和2、3和4、4和3可以合成7。误区警示【误区】错解分析此题错在没有掌握符号“／＼”的意义。正确解答温馨提示小开口是大开口两
2023-03-05
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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《6、7的分与合》6的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
16的分与合问题导入两只手拿6个气球，可以怎样拿？（教材36页例2）过程讲解1．理解题意要想知道两只手拿6个气球可以怎样拿，实际上就是将6分成几和几，反过来说就是求几和几能合成6。2.6个气球的分法3.从6个气球的分法中得到6的合成(1)I和5合成6，5和1合成6。(2)2和4合成6，4和2合成6。(3)3和3合成6。归纳总结6可以分成1和5、5和1、2和4、4和2、3和3;1和5、5和1、2和4、4和2、3和3可以合成6。
2023-03-05
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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《2-5的分与合》4的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
14的分与合问题导入把放在里，可以怎样放？（教材34页例1）过程讲解1.4个桃子分成两部分的方法2.4的合成从上面的讲解中可以推导出4的合成：1和3合成4，2和2合成4，3和1合成4。3.4的分与合展示444／＼／＼／＼312213归纳总结4可以分成1和3、3和1、2和2;1和3、3和1、2和2可以合成4。
2023-03-05
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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《8、9的分与合》9的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
19的分与合问题导入先把9根有序地分成两堆，再填一填。过程讲解按顺序依次分一分。归纳总结9可以分成1和8、8和l、2和7、7和2、3和6、6和3、4和5、5和4；1和8、8和1、2和7、7和2、3和6、6和3、4和5、5和4可以合成9。误区警示误区错解分析没有理解第二幅图中花朵上的数是由两片叶子上的数合成的。正确解答温馨提示两片叶子上的数合成花朵上的数。
2023-03-05
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素材-全国-2018_一年级数学上册 第7单元《分与合》《8、9的分与合》8的分与合知识讲解素材 苏教版.doc
18的分与合问题导入8可以分成几和几？用o分一分。（教材39页例3）过程讲解1．实际操作观察上图可以得出：前3个分与合可以一一对应得出后3个分与合。如下所示：888888／＼=>／＼／＼≥／＼／＼=>／＼1771266235532.展示8的分与合888／＼／＼／＼172635888／＼／＼／＼7162538／＼44难点点拨把8分成4和4后，由于4和4两数相同，对换还是4和4，所以这二组只能是4和4合成8。归纳总结8可以分成1和7、7和1、6和2
2023-03-05
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