内部培训大连民族大学招聘教师历（高频重点复习提升训练）共100题完整版附答案（能力提升）.docx

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内部培训大连民族大学招聘教师历（高频重点复习提升训练）共100题完整版附答案（能力提升）

第I部分单选题（50题）

1.对党政机关的工作规划，领导工作的分工及阅文习惯，各部门的职能，公文受理范围及办理程序等了然于胸是正确处理公文的基础，收到公文后，首先应该（）。
A:判断公文应该给谁看
B:判读文件给谁办，怎么给，怎么转
C:判断文件是否在收文范围内
D:判读文件类型是阅读件还是办理件
答案：C

2.有效的行政组织须明确规定各个机构和成员的职责范围，授予相应的行政权力，规定其责任，并建立严格的监督、考核、奖罚、升降等制度。这体现了行政组织具有：
A:分权管理原则
B:职、责、权一致的原则
C:管理幅度与层次适度原则
D:适应行政目标原则
答案：B

3.报告属于上行文，一般产生于（）。
A:事情过程之中
B:事前和事后
C:事前和事情过程中
D:事后和事情过程之中
答案：D

4.下列表述错误的是()。
A:文件用“函”的格式时首页不标页码
B:“附件”属于主体的内容
C:页码不占用版心位置
D:“附注”属于版记的要素
答案：D

5.在公告的总体结构中，可以缺少的一部分是：（）
A:成文时间
B:主送单位
C:标题
D:正文
答案：B

6.（）驳斥的是一种常见的逻辑谬论，这个被驳斥的逻辑谬论者的是只能看到经过某种筛选而产生的结局，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息。
A:格雷欣现象
B:幸存者偏差
C:边际递减效应
D:权衡取舍原则
答案：B

7.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项，应使用：
A:函
B:通报
C:请示
D:报告
答案：A

8.党政机关公文格式规定，公文版头由（）个格式要素组成。
A:6
B:3
C:8
D:5
答案：A

9.现代国家的政府组织更加注重专业和效率精神，其组织形式主要是（）。
A:直线制
B:科层制
C:矩阵制
D:事业部制
答案：B

10.在公文中，下列有关联合行文要注意的问题错误的是（）。
A:几个平行机关或部门联合行文，应将相对应的各机关都列为主送机关
B:联合行文中对于共同执行有关方针，加强事务非常有利
C:行文的各机关，部门必须同级
D:联合行文应当确有必要，而且单位宜多
答案：D

11.下列关于公文写作用语说法有误的是（）。
A:平行文中，称与对方有关的事物可用“敝”“敝部”等
B:称与自己有关的事物可用“我”“我局”等
C:上行文中，称与对方有关的事物可用“贵部”“贵单位”等
D:公文中对于间接称呼有关的事物可用“该同志”“该单位”等
答案：A

12.在解决复杂问题时，（）沟通最为有效。
A:链式
B:圆周式和全通道
C:轮式
D:“Y”式
答案：B

13.应当在附注处注明联系人的姓名和电话的上行文文种是（）。
A:报告
B:请示
C:意见
D:决定
答案：B

14.在管理活动中，不同部门之间往往发生“扯皮”问题，这种情况下，比较适用的协调方式（）。
A:谈心法
B:主体合流法
C:跟踪处理法
D:当面表态法
答案：C

15.根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第（四）项的规定，不得在报告中出现（）。
A:文种并列
B:缺少主语
C:缺少介词
D:缺少事由
答案：A

16.行政机关要不断完善各项民主制度，建立健全民主程序，保障公民民主权利，维护安定团结局面，这体现了行政机关的（）。
A:政治职能
B:经济职能
C:文化职能
D:社会职能
答案：A

17.一份行政公文在一个机关办理完毕的标志：发文以（）为标志，经过承办的收文以（）为标志，无须承办的收文以阅后批存为标志。
A:盖章、注办
B:注办、承办
C:承办、注办
D:盖章、承办
答案：A

18.转发类通知与引发类通知的相同之处在于（）。
A:对被引发或被转发的文件内容可进行适当改动
B:都需要写转发语或引发语
C:两者均为平行文
D:两者的来文均为上级机关
答案：B

19.《孙子兵法》有云：“兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神。”这句话体现了管理学的哪一基本原理？（）
A:效益原理
B:权变原理
C:激励原理
D:能级原理
答案：B

20.下列不属于指挥性公文的是（）。
A:管理性细则
B:指示性批复
C:任免性决定
D:嘉奖令
答案：A

21.下列文种中，既要在会议结束后根据诸如记录、文件、中心议题等材料写成，又有法定效力的是：
A:会议策划
B:会议纪要
C:会议总结
D:会议记录
答案：B

22.李女士常年受到家庭暴力的侵害，但在同社区社会工作者沟通时，她认为主要是自己的问题，如果对待丈夫再好一些，就不会遭受家暴侵害了。