出师表复习要点.ppt

出师表一、作者：二、重点词语。以光先帝遗德：
恢弘志士之气：
妄自菲薄：
引喻失义：
以塞忠谏之路也：
陟罚臧否：；；

以昭陛下平明之理：；是以先帝简拔以遗陛下：；
；
悉以咨之：；，
裨补阙漏：
性行淑均：
必能使行阵和睦：
优劣得所：

亲贤臣，远小人：；
躬耕于南阳：
苟全性命于乱世：
不求闻达于诸侯：
先帝不以臣卑鄙：；

猥自枉屈：
三顾臣于草庐之中：
由是感激：；

遂许先帝以驱驰：；；

后值倾覆：；。
临崩寄臣以大事：；
夙夜忧叹：
恐托付不效：
深入不毛：庶竭驽钝：；

攘除奸凶：；

所以报先帝而忠陛下之职分；

托臣以讨贼兴复之效：；
不效则治臣之罪：
则责……等之慢：
以彰其咎：；
陛下亦宜自谋：
咨诹善道：；。
察纳雅言：；

临表涕零：三、翻译下列句子。(3)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

(4)陟罚臧否，不宜异同。(5)若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

(6)是以先帝简拔以遗陛下。
(7)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

(8)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
(9)受任于败军之际，奉命于危难之间。

(10)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
(11)愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。(12)陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
译：陛下也应当亲自多加考虑，（向他们）询问（治国的）好方法，认识、采纳正确的意见，深切地追念先帝的遗命。四、内容理解5、古代贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答：（可围绕“借先帝之意，告诫后主要亲贤远佞”来回答；又可围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”来回答；还可围绕“亲贤臣远小人，有利于国家强盛发展”来回答）。
6、作者在结尾写到“今当远离，临表涕零，不知所言”，请你用自己的话概括说明“涕零”的原因。
答：（示例）诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩，临崩寄大事于己的信任，还有怕完不成先帝遗愿的焦虑，百感交集的“涕零”。7、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在文中指“北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”文中最能体现“老臣心”的一句话是“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”。
8、陆游说：“凛然出师表，一字不可删”。足见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”的“忠”具体表现在哪些方面。（答出两点即可）
答：①积极献言，提出三项建议；②积极荐贤，安排内政、军事人才；③平定南方，使后方稳定，得以出师北伐；④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。9、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响。
答：（围绕“无论做什么事情，都应该尽力而为做好”回答即可。）
10、结合课文概括诸葛亮上表出师的原因。
答：①报先帝，忠陛下。②南方已定，兵甲已足。11、“使内外异法”中，“内”指宫内，“外”指相府；文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。
12、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？
诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
13、文中“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。14、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐，临危委重任和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。
15、本文主要表达了什么情感？蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。五、开放性试题3、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。[示例]三顾：三顾茅庐（1）六出：六出祁山（2）七擒：七擒孟获（3）东和：东和孙吴（4）北拒：北拒曹魏（5）收二川：收取东川、西川（6）排八阵：摆设八阵图
4、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？
虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。5、刘备给后主遗诏中的名言是：

6、“两表酬三顾，一对足千秋”其中两表指《》，一对指《》