教育要从娃娃抓起.doc

教育要从娃娃抓起
早期教育是建立生活常规，培养学习习惯的重要时期，孩子在幼年的时候，性格具有很强的塑造性，就像一块融化了的铁水，将来可以打造出任何形状，而真正等到他冷却的时候，却很难再进行铸造。现在，越来越多的教育界人士认识到：教育的核心不是传授知识，而是培养人的健康人格，而良好的习惯正是健康人格的牢固基础。因此幼儿教育是在人一生的教育中占有举足轻重的地位。

我国的幼儿教育还未纳入义务教育的行列，政府对幼儿教育的关注和投入太小了，要提高全民素质，首先要从幼儿教育开始。幼儿教育培养孩子有一个良好的心理和健康的性格，孩子长大之后才能适应各种环境，有一个正确的心理来面对社会的挑战。

目前的幼儿园学费有的一年动辄几万元，比上大学还要贵，家长不想让孩子输在起跑线上，盲目攀比，跟风，以为越贵的幼儿园教育就越好，其实更多的资金都花费在学校设施的建设，很少能真正用在孩子的教育问题上。更有家长为了拔苗助长，让孩子参加各种特长班，特优班，孩子天生的性格都被压抑，很难得到正确的发展。

幼儿园教育正是开发孩子潜能，塑造孩子心理的良好阶段，目前社会更多的在关注中小学教育，甚至是大学教育，从小我们在幼儿教育的时候学习小学的知识，小学的时候学习中学的知识，中学再学习大学的知识，等到了大学才又重新开始注重培养自己小时候应该养成的好习惯，而这个时候再回过头发现，木已成舟，难以修补。以至于现在的学生大学毕业后还没有独立的生活能力，很难适应社会的挑战，有的会误入歧途，甚至跳楼自杀。而再看看国外的孩子，他们在幼儿时期都已经培养了良好的心态，在成长过程中具有了非凡的创造力。长大成人之后能够很好的适应社会，良好的性格早就了孩子一生的成长，自然而然，全民素质也得到提高，一个民族也会强大。

教育从娃娃抓起，社会更应该关注的是孩子的健康性格的培养，良好的幼儿教育会带来一个人健康的品格和习惯，从而带来一个民族素质的全面提高。