教师阶段性工作总结模板.docx

教师阶段性工作总结模板[甄选]15/15教师阶段性工作总结模板[甄选]当教师工作进行到一定阶段或告一段落时需要我们来对前段时期所做的教师工作认真地分析研究一下肯定成绩找出问题归纳出经验教训以便于更好的做好下一步工作。下面是为大家整理的教师阶段性工作总结模板仅供参考希望能帮助到大家!教师阶段性工作总结1不知不觉来到平山已经一学期。现在我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精。一、音乐教学努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动这也使学生的能力得到了锻炼。同时关注音乐学习方式的变革处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力提高音乐鉴赏水平从而完善人格。二、课堂教学本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。在教学过程中自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。三、考试方面为了让学生能更自然地表现音乐表达自己对音乐的理解也为了让我对每位学生有个基本的了解这学期的音乐考试我采用了：笔试共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识点而分析题是让学生当场分析一首作品。四、课外活动为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣根据在校园科技文化艺术活动的按排组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了__年度“十佳校园歌手”。平时我经常收集各种音乐文化资料以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得更多美的感悟。此外我还很注重自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会走向艺术人生。教师阶段性工作总结2这一学期我担任初一年级一个班的历史教学工作我从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展。由于初一年级学生刚刚接触历史这一门学科如何让学生更快更好的熟悉历史学科成为教好历史课的重要内容。现将这一学期以来鄙人在教学工作方面的总结以期能在以后的教学过程中扬长避短。一、备课备好一节课是上好一节课的前提条件。初一学生刚刚接触历史学科对学生来说一切都是新鲜的。如果没有充分挖掘学生的兴趣点就会让学生对历史充满厌恶不愿学习显然这不利于以后的历史教学。所以我在上课前定要先备课。不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种PPT等吸引学生学习兴趣课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。二、学习教法为使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。三、向别人请教在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课不但听本学科组的公开课我还积极跨学科听课积极参加市县的教研活动增强自身的教学技能。做到边听边学学习别人的优点克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的