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教师学前班教学工作总结范文范本[甄选]18/18教师学前班教学工作总结范文范本[甄选]总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料。幼稚园总结怎么做呢?下面就是给大家带来的教师学前班教学工作总结范文范本五篇欢迎查阅!教师学前班教学工作总结范文1经过了从小班到大班的层层磨练我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作班上三位老师和一位保育阿姨同心协力无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾让每一个孩子都感觉到班级的温暖把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:一、班级概况:我班共有39名幼儿。通过大班本学期的培养及教育幼儿在各方面都有了不同程度的提高幼儿学习的积极性提高了许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;有些孩子还能动脑动手完成一个个小发明创造。班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处也基本适应了本班的生活常规。二、保育方面:在幼儿园一日活动中保育工作也是十分重要的。班上的三位老师和保育阿姨密切配合使每一个环节都相互协调把孩子们的安全放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为便立即在幼儿面前引起重视通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。这一学期无一事故发生。幼儿园这学期针对防震安全开展了“防震安全演习”幼儿在这次活动中学会了遇到地震时一些保护自己的方法老师也通过这次的演习活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。在生活方面我们更希望孩子能做到“自己的事情自己做”培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始让幼儿摆放好自己的用品并能检查自然角中的植物以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼在每位孩子的身上都产生了不错的效果。三、常规工作:常规管理是班级工作中的重要环节较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活建立良好的常规避免不必要的管理行为逐步引导幼儿学习自我管理幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班三位教师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有39名幼儿。这39个孩子的性格脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。说实话要对每个孩子都很了解那是不可能的但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班不仅在知识技能上要求会更高一些而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况我们时常举行比赛如穿脱衣服等活动来提高孩子们的积极性。经过一段时间的努力发现孩子们越来越懂事了每次看到他们把自己的衣服、裤子都整理得很整齐时我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。四、教学工作:1、在开展区域活动中我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2、在主题活动中根据幼儿的兴趣特点我们设计了《我是哥哥姐姐》《大中国》《丰收的季节》《环保小卫士》《生命的奥秘》《过冬了》《勇敢的人》《迎新年》八大主题从孩子们积极参与程度可以看出这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在这八个主题活动中我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究调动了孩子各种感官参与强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程从中满足了孩子好奇心孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获经验得到了一次又一次的提升和运用。五、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议和意见更多地组织了丰富多样的家园活动让家长参与到活动中来。认真做好家园共育栏的定期更换工作针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。与家长经常保持联系了解幼儿家庭的教育环境挑选符合幼儿特点的教育措施共同配合完成教育任务达到家园共育的目的与一致性。以上是我们班这个学期的班级工作总结我们将在下学期的工作中认真总结经验结合我班幼儿的实际情况为幼儿创设生动、有趣的教学活动再接再厉为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。教